Question

【题目】某同学用如图甲的装置来研究牛顿第二定律。

(1)本实验采用的科学方法是______。

A．理想实验法 等效替代法 控制变量法 建立物理模型法

(2)实验需用沙和沙桶的总重力表示小车受到的合力，则除平衡摩擦力外，还必须满足的实验条件是小车的质量______沙和沙桶的质量（填“远小于”、“远大于”或“等于”）。

(3)如图乙是某次实验打出的一条纸带，A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点之间有四个点没有标出，电源频率为。则小车的加速度为______，打B点时小车的速度______（均保留2位有效数字）。

(4)某同学根据实验数据画出了图丙，从图线可知该同学操作过程中可能______（填“平衡摩擦力不够”或“平衡摩擦力过度”）。

Answer 1

【答案】C 远大于 0.60 0.15 平衡摩擦力不够

【解析】

(1)[1]本实验研究加速度与合力、质量间的关系，即用控制变量法，故C正确；

故选C

(2)[2]设绳子上拉力为F，对小车根据牛顿第二定律有，对沙和沙桶有

解得

由此可知当时，沙和沙桶的重力等于绳子的拉力

(3)[3]由逐差法可得，加速度为

[4]打B点时小车的速度为

(4)[5]由该图象可知，开始有外力F时，物体的加速度仍为零，因此该实验操作中可能没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够