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    如图，用手提一劲度系数很小的弹簧一端让其自由下垂，静止时，弹簧由于自身重力作用处于伸长状态，不计空气阻力，则以下说法正确的是（　　）
    A、释放瞬间弹簧底端加速度为零B、弹簧处于静止状态时弹簧中的弹力处处相等C、释放后弹簧将保持长度不变下落D、释放弹簧后，弹簧下落的同时从两端向中间收缩
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使得座椅始终保持水平，当此车加速上坡时，乘客（　　）
    A、支持力大于重力B、支持力小于重力C、受到水平向左的摩擦力作用D、所受力的合力沿斜面方向向下

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    以下说法正确的是（　　）
    A、物体受到的重力就是地球对物体的吸引力B、凡是相互接触的物体间一定有弹力C、有摩擦力必有弹力D、运动的物体一定受到力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，木块m有一个沿斜面向下的初速度，刚好能沿斜面M匀速下滑，M静止在水平地面上，此时对m施加一个水平向右的力F，在m继续沿斜面向下运动的过程中，以下说法正确的是（　　）
    A、地面对M的支持力等于（m+M）gB、地面对M的支持力大于（m+M）gC、地面和M之间没有摩擦力D、地面对M有向左的摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，光滑的斜面上，质量相同的两个物体A、B间用轻质弹簧相连．用平行于斜面且大小为F的力拉物体A，两物体沿斜面向上匀速运动时，弹簧的长度为l1；改用同样的力推物体B，两物体沿斜面向上匀速运动时，弹簧的长度为l2．弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，则该弹簧的劲度系数为（　　）
    A、
    F
    l1+l2
    B、
    F
    l1-l2
    C、
    2F
    l1+l2
    D、
    2F
    l1-l2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究弹力和弹簧伸长的关系”中，关于操作步骤先后顺序，下列说法正确的是（　　）
    A、先测量弹簧的原长，后竖直悬挂B、先竖直悬挂，后测量弹簧的原长C、先后顺序对实验结果无影响D、先后顺序对实验结果的影响程度取决于弹簧的自身重量

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    物体A放在物体B上，物体B放在光滑的水平面上，已知mA=6kg，m2=2kg，A、B间动摩擦因数μ=0.2，如图．现用一水平向右的拉力F作用于物体A上，g=10m/s2，则下列说法中正确的是（　　）
    A、当拉力F＜12N时，A静止不动B、当拉力F=16N时，A对B的摩擦力等于4NC、当拉力F＞16N时，A-定相对B滑动D、无论拉力F多大，A相对B始终静止

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在粗糙的水平面上用水平恒力F推动质量为m的物体，由静止开始运动，经过1s撤去外力F，又经过2s物体停止运动，则物体与水平间的动摩擦因数为
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个质量为m的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，这三个力的大小和方向刚好构成如图所示的三角形，则这个物体所受合力是（　　）
    A、2F1B、F2C、F3D、2F3

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