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    【题目】如图所示为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t时刻的波形图．已知该波的周期为T，a、b、c、d为沿波传播方向上的四个质点，则下列说法中正确的是

    A. 在时，质点c的速度达到最大值

    B. 在t+2T时，质点d的加速度达到最大值

    C. 从t到t+2T的时间间隔内，质点d通过的路程为6cm

    D. t时刻后，质点b比质点a先回到平衡位置

    E. 从t时刻起，在一个周期的时间内，a、b、c、d四个质点沿x轴通过的路程均为一个波长

    【答案】BCD

    【解析】试题分析：在时，质点c到达波峰，速度为零．根据波长，确定出波传到d的时间，再分析t+2T时刻d的加速度．根据波的传播方向判断出a、b两质点的振动方向，分析回到平衡位置的先后．从t时刻起，在一个周期内，a、b、c三个质点所通过的路程均为一个波长．

    在时，质点c到达波峰，速度为零，达到最小值，故A错误；由图看出，此时刻波离d点的距离等于波长，则波传到d点需要周期的时间，传到d后d向下起振，在t+2T时，d点到达波峰，加速度达到最大值．从t到t+2T间隔内，质点d运动了，因此通过路程为6cm，故BC正确；简谐波沿x轴正方向传播，t时刻a、b两点的速度方向均向上，则从t时刻起，质点b比质点a先回到平衡位置，D正确；从t时刻起，在一个周期内，a、b、c、d四个质点并不随着波迁移，E错误．

    练习册系列答案
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    B. 天然放射现象说明原子内部是有结构的

    C. 卢瑟福根据α粒子散射实验提出了原子的枣糕式结构模型

    D. 汤姆逊通过油滴实验测出了基本电荷的数值

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    A. b球的速度大小为v，运动方向与原来相反

    B. b球的速度大小为v，运动方向与原来相反

    C. c球的速度大小为v

    D. c球的速度大小为v

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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 使物体带电的方式只有摩擦起电和接触起电，使物体带电的本质是电子的得失

    B. 在干燥的天气中脱衣时，发出啪啪声，是由于感应起电，电荷放电产生的

    C. 正电荷可以创造，负电荷可以消灭

    D. 所有带电体或带电粒子的电荷量都是元电荷的整数倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用图甲所示的实验装置测定重力加速度．小钢球自由下落过程中，计时装置测出小钢球先后通过光电门A、B的时间分别为tA、tB，用小钢球通过光电门A、B的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度．测出两光电门间的距离为h．

    (1)先用游标卡尺测量钢球的直径，读数如图乙所示，钢球直径为d＝________cm；

    (2)小钢球通过光电门B的瞬时速度vB＝_________；测定重力加速度的表达式为g＝________________．（用实验中测得的物理量符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年4月8日，木星、地球和太阳处于三点一线，上演“木星冲日”的天象奇观(如图)。据悉，“木星冲日”上一次出现在去年的3月8日。已知木星、地球围绕太阳在同一个平面运动，方向相同，则

    A. 2017年4月8日，木星的线速度小于地球的线速度

    B. 2017年4月8日，木星的角速度等于地球的角速度

    C. 2018年4月8日，木星又回到了该位置

    D. 2018年4月8日.木星还没有回到该位置

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    【题目】如图所示，大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m，摆长相同，并排悬挂，平衡时两摆球刚好接触．现将摆球a向左拉开一个小角度后释放．若两摆球的碰撞是弹性的，下列判断正确的是

    A. 第一次碰撞后的瞬间，两摆球的速度相同

    B. 第一次碰撞后的瞬间，两摆球的动量大小相等

    C. 第一次碰撞后，两摆球的最大摆角不相同

    D. 发生第二次碰撞时，两摆球在各自的平衡位置

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    【题目】物理学中引入“质点”概念，从科学方法说，是属于

    A. 观察、实验的方法 B. 逻辑推理的方法

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    【题目】假期里，一位同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣．他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大（如图所示），他先后做出过几个猜想，其中合理的是（ ）

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    D. 在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大

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