练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    （17分）在如图所示的竖直平面内，有一固定在水平地面的光滑平台。平台右端B与静止的水平传送带平滑相接，传送带长L=lm.有一个质量为m=0.5kg，带电量为q=+10-3C的滑块，放在水平平台上。平台上有一根轻质弹簧左端固定，右端与滑块接触但不连接。现用滑块缓慢向左移动压缩弹簧，且弹簧始终在弹性限度内。在弹簧处于压缩状态时，若将滑块静止释放，滑块最后恰能到达传送带右端C点。已知滑块与传送带间的动摩擦因数为μ="0.20" (g取10m/s2)求：

    (1)滑块到达B点时的速度vB，及弹簧储存的最大弹性势能EP；
    (2)若传送带以1.5m/s的速度沿顺时针方向匀速转动，释放滑块的同时，在BC之间加水平向右的匀强电场
    E=5×102N/C。滑块从B运动到C的过程中，摩擦力对它做的功。
    (1)2m/s  1J (2) Wf =0.9375J

    试题分析：(1)设弹簧储存的最大弹性势能EP，滑块从静止释放至运动到B点，由能量守恒定律知：

    从B到C，由动能定理
    两式联立解得：m/s，J
    (2)加电场后，由于传，所以滑块刚滑上传送带时就做匀减速直线运动，
    滑块减速至与传送带共速的时间为=0.5s
    滑块减速的位移为
    故滑块之后匀速运动，从B到C，由动能定理得

    解得Wf =0.9375J
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    一物体在与初速度相反的恒力作用下做匀减速直线运动，初速度v0＝20 m/s，加速度大小为5 m/s2，求：
    （1）物体经多少时间回到出发点；
    （2）由开始运动算起，求6 s末物体的速度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，质量M＝8kg的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平推力F＝8N，当小车向右运动的速度达到1.5m/s时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m＝2kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ＝0.2，小车足够长(取g＝10m/s2)．求：

    (1)放上小物块瞬间，小物块与小车的加速度大小；
    (2)经多长时间两者达到相同的速度?
    (3)从小物块放上小车开始，经过t＝1.5s小物块通过的位移大小．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （18分）如图（甲）示，光滑曲面MP与光滑水平面PN平滑连接，N端紧靠速度恒定的传送装置，PN与它上表面在同一水平面．小球A在MP上某点静止释放，与静置于PN上的工件B碰撞后，B在传送带上运动的v-t图象如图（乙）且t0已知，最后落在地面上的E点．已知重力加速度为g，传送装置上表面距地面高度为H．
    （1）求B与传送带之间的动摩擦因数μ；
    （2）求E点离传送装置右端的水平距离L；
    （3）若A、B发生的是弹性碰撞且B的质量是A的2倍，要使B始终落在E点，试判断A静止释放点离PN的高度h的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （16分）如图所示，质量为m=1kg的物块，放置在质量M=2kg足够长木板的中间，物块与木板间的动摩擦因数为0.1，木板放置在光滑的水平地面上．在地面上方存在两个作用区，两作用区的宽度均为1m，边界距离为d，作用区只对物块有力的作用：I作用区对物块作用力方向水平向右，II作用区对物块作用力方向水平向左．作用力大小均为3N．将物块与木板从图示位置（物块在I作用区内的最左边）由静止释放，已知在整个过程中物块不会滑离木板．取g=10m/s2．
    （1）在物块刚离开I区域时，物块的速度多大？
    （2）若物块刚进入II区域时，物块与木板的速度刚好相同，求两作用区的边界距离d；
    （3）物块与木板最终停止运动时，求它们相对滑动的路程.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图甲所示，一辆货车车厢内紧靠前挡板处有一物体A，其质量，与车厢间的动摩擦因数=0.83。物体A与货车一起以速度v=10m／s，在倾角=37°的足够长斜坡上匀速向上行驶。从某时刻货车开始加速运动，v-t图像如图乙所示，物体A与车厢后挡板接触前，已与货车速度相同，此时货车已经做匀速直线运动（空气阻力不计，g取10m／s2，取sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）。在这个相对滑动过程中，求：

    （1）物体A的加速度；
    （2）物体A的相对滑动时间；
    （3）摩擦力对物体A所做的功。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （17分）如图所示，半径R=0.8m的光滑1/4圆弧轨道固定在光滑水平上，轨道上方的A点有一个可视为质点的质量m=1kg的小物块。小物块由静止开始下落后打在圆弧轨道上的B点但未反弹，在该瞬间碰撞过程中，小物块沿半径方向的分速度即刻减为零，而沿切线方向的分速度不变，此后小物块将沿着圆弧轨道滑下。已知A点与轨道的圆心O的连线长也为R，且AO连线与水平方向的夹角为30°，C点为圆弧轨道的末端，紧靠C点有一质量M=3kg的长木板，木板的上表面与圆弧轨道末端的切线相平，小物块与木板间的动摩擦因数，g取10m/s2。求：

    (1)小物块刚到达B点时的速度；
    (2)小物块沿圆弧轨道到达C点时对轨道压力FC的大小；
    (3)木板长度L至少为多大时小物块才不会滑出长木板？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （14分）据报道，一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速度掉下，在他刚掉下时恰被楼下一社区管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童.已知管理人员到楼底的距离为18m，为确保能稳妥安全接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接住儿童时没有水平方向的冲击.不计空气阻力，将儿童和管理人员都看作质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10m/s2.
    （1）管理人员至少用多大的平均速度跑到楼底？
    （2）若管理人员在奔跑过程中做匀加速或匀减速运动的加速度大小相等，且最大速度不超过9m/s，求管理人员奔跑时加速度的大小需满足什么条件？

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一物体做加速直线运动，依次通过A、B、C三点，AB=BC，物体在AB段的加速度为a1，在BC段的加速度为a2，且物体在B点的速度为VB=（VA+VC）/2，则
    A．a1 > a2       B. a1 = a2   C. a1 < a2      D.不能确定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案