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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用DIS测量不规则固体的密度，实验装置如左图所示。实验步骤如下：
    Ⅰ．将质量为9.30×10-3kg的固体放入注射器内；　
    Ⅱ．缓慢推动活塞至某一位置，记录活塞所在位置的容积刻度V及对应的气体压强P；
    Ⅲ．重复步骤Ⅱ，记录几组P、V值；
    Ⅳ．处理记录的数据，算出固体的密度。

    （1）纵坐标取V，横坐标取，请根据表格数据在方格图中画出相应图线；
    （2）如果图线与纵坐标的截距为b，b表示的物理意义是____________________，写出图线对应的函数表达式：
    ____________________；
    （3）该固体的密度为________kg/m3。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验：在小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动．然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动，他设计的具体装置如实验图1-5所示．在小车A后连着纸带，电磁打点计时器电源频率为50Hz，长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力．

    (1)若已得到打点纸带如实验图1-6所示，并测得各计数点间距标在图上，A为运动起始的第一点，则应选________段起计算A的碰前速度，应选________段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”)．

    (2)已测得小车A的质量，小车B的质量，由以上测量结果可得：碰前总动量＝________kg·m/s；碰后总动量＝________kg·m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“研究平抛物体的运动”实验中，（1）让小球多次沿同一轨道运动，用描点法画出小球做平抛运动的轨迹．实验前要检查斜槽末端切线是否       ；要检查坐标纸上的竖线是否         ．实验时，每次释放小球的位置      相同，每次       由静止释放小球(最后两空选填“不必”或“必须”)。
    （2）用m、v、h分别表示做平抛运动的物体的质量、初速度和抛出点离水平地面的高度，不计空气阻力，则物体在空中运动的时间是由        决定的，在空中运动的水平位移是由
           和       决定的，落地时瞬时速度的大小与           无关．（选填“m”、“v”或“h”）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）“研究平抛物体的运动”实验的装置如图所示，在实验前应（     ）

    A．将斜槽的末端切线调成水平
    B．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行
    C．小球每次必须从斜面上同一位置由静止开始释放
    D. 在白纸上记录斜槽末端槽口的位置O，作为小球做平抛运动
    的起点和所建坐标系的原点
    （2）.在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为             ，小球抛出点的坐标为           。(取)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果，若F′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同，则尊重实验事实的结果为____________

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在做“验证机械能守恒定律”的实验时，同学们设计了两种方案来进行实验，其装置分别如图甲和乙。

    （1）比较这两种方案，      （填“甲”或“乙”）方案好些；
    （2）某小组同学开始实验时情形如图丙所示，接通电源释放纸带。请指出该组同学在实验 操作中存在的两处明显错误或不当的地方：
    ①         ，②___   _；
    （3）另一小组同学在实验中得到一条纸带，已知相邻两个计数点之间的时间间隔T=0.02s，且测得每两个计数点间的距离如图丁中所示，但有两处记录的数据被污染。则根据剩余数据计算出的物体运动的加速度a=     m/s2；由此判断，该纸带是采用实验方案          （填“甲”或“乙”）得到的。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压有交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点，对图中纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）下列几个操作步骤中：
    A．按照图示，安装好实验装置；
    B．将打点计时器接到电源的“交流输出”上；
    C．用天平测出重锤的质量；
    D．先释放重锤，后接通电源，纸带随着重锤运动，打点计时器在纸带上打下一系列的点；
    E．测量纸带上某些点间的距离；
    F．根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。没有必要的是      ，操作错误的是              。（填步骤前相应的字母）
    （2）利用这个装置也可以测量重锤下落过程加速度a的大小。根据打出的纸带，选取纸带上连续的五个点A、B、C、D、E，测出各点之间的距离如图所示，电源频率为f，则a的表达式为：a=           。（用s1、s2、s3、s4及f表示）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在研究平抛物体的运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=1.25cm．若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0=____________（用L、g表示），其值是________m/s．（g=9.8m/s2）

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