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某位同学自制了一个螺旋测微计.由于没有车床加工精密螺纹,就找了一段细钢丝(直径为0.8mm),又找了一个细圆柱,在细圆柱上均匀涂上万能胶,然后在细圆柱上紧密绕排细钢丝作为螺栓.在螺栓上再紧密绕排细钢丝和牛皮纸组成一个螺母.再通过其他工作,一个螺旋测微计终于成功了.问该螺旋测微计的固定刻度最小长度为______mm,若可动刻度分成20等份,则刻螺旋测微可准确到______mm.
【答案】分析:在细圆柱上紧密绕排细钢丝作为螺栓,说明一圈是0.8mm,即固定刻度最小长度为0.8mm,再除以20就是该螺旋测微可准确的最小值.
解答:解:细钢丝的直径为0.8mm,在细圆柱上紧密绕排细钢丝作为螺栓,说明一圈是0.8mm,即固定刻度最小长度为0.8mm,
又把最小长度分为20份,所以每份为0.04mm
故答案为:0.8  0.04
点评:该题主要考查了螺旋测微计的原理,要求同学们能根据题意得出有效信息,难度不大,属于基础题.
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科目:高中物理 来源: 题型:

某位同学自制了一个螺旋测微计.由于没有车床加工精密螺纹,就找了一段细钢丝(直径为0.8mm),又找了一个细圆柱,在细圆柱上均匀涂上万能胶,然后在细圆柱上紧密绕排细钢丝作为螺栓.在螺栓上再紧密绕排细钢丝和牛皮纸组成一个螺母.再通过其他工作,一个螺旋测微计终于成功了.问该螺旋测微计的固定刻度最小长度为
 
mm,若可动刻度分成20等份,则刻螺旋测微可准确到
 
mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:

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mm,若可动刻度分成20等份,则刻螺旋测微可准确到
 
mm.
(2)如果用F表示滑动摩擦力的大小,用FN表示正压力的大小,则有F=?FN,式中?叫做动摩擦因数.为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验.如图所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,B板水平固定,用测力计拉A,使A匀速向左运动,读出并记下测力计的读数F,测出木块A的质量m,则μ=
Fmg

①该同学为什么要把纸贴在木块上而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力?
②在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动比较困难,实验误差较大.你能对这个实验作一改进来解决这一困难从而减小误差吗?请提出你的方案.

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科目:高中物理 来源:盐城模拟 题型:填空题

(1)某位同学自制了一个螺旋测微计.由于没有车床加工精密螺纹,就找了一段细钢丝(直径为0.8mm),又找了一个细圆柱,在细圆柱上均匀涂上万能胶,然后在细圆柱上紧密绕排细钢丝作为螺栓.在螺栓上再紧密绕排细钢丝和牛皮纸组成一个螺母.再通过其他工作,一个螺旋测微计终于成功了.问该螺旋测微计的固定刻度最小长度为______mm,若可动刻度分成20等份,则刻螺旋测微可准确到______mm.
(2)如果用F表示滑动摩擦力的大小,用FN表示正压力的大小,则有F=μFN,式中μ叫做动摩擦因数.为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验.如图所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,B板水平固定,用测力计拉A,使A匀速向左运动,读出并记下测力计的读数F,测出木块A的质量m,则μ=
F
mg

①该同学为什么要把纸贴在木块上而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力?
②在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动比较困难,实验误差较大.你能对这个实验作一改进来解决这一困难从而减小误差吗?请提出你的方案.
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科目:高中物理 来源:2006-2007学年江苏省盐城市三星级高中高三(上)第二次联考物理试卷(解析版) 题型:解答题

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(2)如果用F表示滑动摩擦力的大小,用FN表示正压力的大小,则有F=µFN,式中µ叫做动摩擦因数.为了测量两张纸之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验.如图所示,在木块A和木板B上贴上待测的纸,B板水平固定,用测力计拉A,使A匀速向左运动,读出并记下测力计的读数F,测出木块A的质量m,则
①该同学为什么要把纸贴在木块上而不直接测量两张纸间的滑动摩擦力?
②在实际操作中,发现要保证木块A做匀速运动比较困难,实验误差较大.你能对这个实验作一改进来解决这一困难从而减小误差吗?请提出你的方案.

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