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1.下面几个实验都用到了电磁打点计时器或电火花打点计时器
①运用装置甲完成“探究功与速度变化的关系”实验
②运用装置乙完成“验证机械能守恒定律”实验
③运用装置丙可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验
④运用装置丙可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验

(1)运用装置丙完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验是否需要平衡摩擦阻力?否(填“是”或“否”)
(2)如图丁为某同学在一次实验中打出的一条纸带的部分,若所用电的频率为50Hz,图中刻度尺的最小分度为1mm,请问该条纸带是以上四个实验哪一个实验时得到的?②(填实验的代码①②③④)
(3)由如图丁的测量,打C点时纸带对应的速度为1.50m/s(保留三位有效数字).

分析 (1)在探究中,是否存在阻力,对速度随时间变化的规律研究没有影响;
(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,从而影响属于什么实验;
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.

解答 解:(1)在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,小车存在阻力,对其规律的研究没有影响,因此不需要平衡摩擦力;
(2)相邻的计数点间的时间间隔T=0.02s,
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
为了更加准确的求解加速度,
a=$\frac{{x}_{CE}-{x}_{AC}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.173-0.104-(0.104-0.051)}{0.0{4}^{2}}$=10m/s2
由加速度大小可知,属于验证机械能守恒定律的实验,即实验代码为②;
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:VC=$\frac{{x}_{BD}}{{t}_{BD}}$=$\frac{0.136-0.076}{0.04}$=1.50m/s 
故答案为:(1)否;(2)②;(3)1.50(1.49~1.52).

点评 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.关于下列几个实验图形说法正确的是(  )
A.甲图是卡文迪许测定引力常量的实验
B.乙图中玻璃管抽成真空后,重的物体比轻的物体下落的快
C.丙图中砝码所受到的重力等于小车的合外力
D.丁图是伽利略说明“力不是维持物体运动状态的原因”所用的实验装置

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.为探究小灯泡的电功率P和电压U2的关系,小明测量小灯泡的电压U和电流I,利用P=UI得到电功率.实验所使用的小灯泡规格为“3.0V1.8W”,电源为12V的电池,滑动变阻器的最大阻值为10Ω.
(1)准备使用的实物电路如图1所示.请将滑动变阻器接入电路的正确位置.(用笔画线代替导线)
(2)现有10Ω、20Ω和50Ω的定值电阻,电路中的电阻R1应选10Ω的定值电阻.
(3)测量结束后,应先断开开关,拆除电池两端的导线,再拆除其他导线,最后整理好器材.
(4)小明处理数据后将P、U2描点在图2坐标纸上,并作出了一条直线,是否正确?答:不正确.

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9.如图所示,粗糙水平轨道AB与处于竖直平面内的四分之一圆弧形粗糙轨道BC相切于B点且平滑连接.圆弧的半径R=0.40m,有一质量m=0.20k的物块(可视为质点)放在水平轨道上与B端距离s=0.8m的位置,在一斜向右上与水平方向成37°恒力F=2N的作用下由静止开始运动,当物块运动到圆弧形轨道的C端时,速度恰好为零.物块与水平面的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2,求:
(1)物块在水平轨道上运动到B端时的速度大小;
(2)物块沿圆弧形轨道从B端运动到C端的过程中,摩擦力做的功.(已知cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ)

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16.如图所示是利用光电门探究“滑块加速度与外力关系”的实验装置.实验中,将力传感器固定在滑块上,然后把绳的一端固定在传感器的挂钩上,用来测量绳对滑块的拉力,探究在滑块及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系.本实验,若平衡摩擦力后还需要直接测量的物理量有:滑块上的挡光板的宽度为d,滑块出发点到光电门位置距离为l,使滑块从起点由静止开始运动,光电计时器记录下滑块上挡光板通过光电门的时间为△t.
(1)本实验中是否仍需要细沙和桶的总质量远小于滑块和传感器的总质量否(填“是”或“否”);
(2)滑块的通过光电门时的瞬时速度v=$\frac{d}{△t}$;
(3)滑块的加速度a=$\frac{{d}^{2}}{2l(△t)^{2}}$;
(4)换用不同钩码拉,测出多组不同外拉力F对应的△t,用图象法处理获得的数据,若以拉力F为纵坐标,则应以$\frac{1}{△{t}^{2}}$为横坐标,才能得出加速度与合力的正比关系.

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6.如图所示,某物体自空间O点以水平初速度v0抛出,落在地面上的A点,其轨迹为一抛物线.现仿此抛物线制作一个光滑滑道并固定在与OA完全重合的位置上,然后将此物体从O点由静止释放,受微小扰动而沿此滑道滑下.P为滑道上一点,OP连线与竖直成45°角,则此物体(  )
A.在整个下滑过程中,物体有可能脱离滑道
B.物体经过P点时,速度的竖直分量为$\frac{4\sqrt{5}}{5}$v0
C.由O运动到P点的时间等于$\frac{2{v}_{0}}{g}$
D.物体经过P点时,速度的大小为$\sqrt{5}$v0

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

13.氢原子的部分能级如图所示,已知可见光子能量在1.62eV到3.11eV之间.由此可推知,氢原子(  ) 
A.从高能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光
B.从n=3能级向n=2能级跃迁时发出的光为可见光
C.从高能级向低能级跃迁时可能会辐射出γ射线
D.从高能级向n=1能级跃迁时了出的光的波长比可见光的短
E.从高能级向n=3能级跃迁时发出的光的频率比可见光的低

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10.如图所示,1、2、3、4表示某电场的一组等势线,曲线abc表示某带电粒子只受电场力作用时在电场中的运动轨迹,其运动轨迹与等势面4相切于b点,下列说法正确的是(  )
A.粒子可能带正电,也可能带负电
B.粒子运动至b点时一定是电势能最小
C.不论粒子是从a运动至c或从c运动至a,粒子运动的加速度总是先增大后减小
D.粒子运动至b点时电场力做功瞬时功率为零

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,AB段是光滑斜面,水平段BC使用长度可调的水平传送带,BC长计为L,传送带顺时针转动的速率v0=2m/s,设质量为m=0.1kg的小物块由静止开始从距水平传送带高为h处下滑,经过B点的拐角处无机械能损失,物块与传送带间的滑动摩擦因数μ=0.4.小物块随传送带运动到C点后水平抛出,恰好无碰撞的沿着圆弧切线从D点进入竖直面内的光滑圆弧轨道DMN,并沿轨道恰好通过最高点N,O为圆弧的圆心,MN为其竖直直径,OD与竖直方向的夹角为60°,圆弧半径R=0.9m.试求:
(1)小物块经过M点时对圆弧轨道的压力的大小;
(2)小物块离开C点时的速度大小;
(3)高度h与BC长度L满足的关系;
(4)若h=1.25m,则运动过程中产生的热量Q为多少?

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