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    6．某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（　　）
    A．0-5s内的位移为10mB．0-2s内的加速度为1m/s2
    C．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同

    分析 速度时间图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移；图象的斜率等于物体的加速度．根据斜率的正负分析加速度的方向．

    解答 解：A、速度时间图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，则物体在0～5s内的位移 x=$\frac{1}{2}$×（2+5）×2=7m，故A错误．
    B、0～2s内的加速度为 a=$\frac{v}{t}$=$\frac{2}{2}$m/s2=1m/s2，故B正确．
    C、第1s末与第3s末的速度都是正值，所以速度方向相同，故C正确．
    D、第1s末所在位置的图象斜率为正值，第5s末的所在位置的图象斜率为负值，所以第1s末与第5s末的加速度方向相反，故D错误．
    故选：BC

    点评 解答本题应抓住三点：（1）速度的正负表示物体速度的方向；（2）面积的正负表示物体位移的方向；（3）图象的斜率等于物体的加速度．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，三个小球在离水平地面不同高度处，同时以相同的速度向左水平抛出A、B、C三个小球，均不计空气阻力，经过时间T小球A落到D点，DE=EF=FG，A落地后又经过时间T小球B落地，B落地后又经过时间T小球C落地．则关于三小球（　　）
    A．B球落在E点，C球落在F点
    B．B、C两球均落在D点
    C．三小球在空中运动的时间tA：tB：tC=1：3：5
    D．三小球抛出点离地面的高度之比为1：4：9

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．一船在静水中的速率为4m/s，要横渡宽40m，水流的流速为3m/s的河流，则渡河最短时间为10 s，登陆点距出发点的距离为50m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    7．如图所示，光滑水平轨道MN左端与倾角为θ=37°的足够长的斜面PM连接，右端与半径为R的$\frac{1}{4}$光滑圆弧轨道QN连接．质量分别为m1=2kg和m2=3kg的滑块A、B之间夹有少量炸药，静止在MN上（滑块A、B均可视为质点．炸药的质量忽略不计）．炸药引爆后释放的化学能E=30J全部转化为两滑块的动能，之后滑块B冲上圆弧轨道，滑块A冲上斜面PM，A与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5．求：
    （1）炸药引爆后A、B到达M、N点时的动能EA，EB各多大？
    （2）已知B恰好能到达圆弧轨道的最高点Q．圆弧轨道的半径R是多大？
    （3）A沿斜面上滑的最大距离x．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．关于放射性同位素的应用，下列说法中正确的是（　　）
    A．示踪原子是利用放射性同位素的贯穿能力很强的性质
    B．示踪原子是利用放射性同位素放出射线可被仪器探测的特点
    C．射线探伤利用了射线贯穿能力很强的性质
    D．射线探伤利用了射线电离能力很强的性质

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示，一条大河自西向东流，途中有一段长度超过s=10km的水流速度恒定的河段，该河段南北两岸为平行直线，河宽为d=800m，河水流速为v水=3m/s，一条小船以相对静水v船=5m/s的速率从南岸岸边的A处出发，先以最短航程航行，航行到河道正中央时突遇暴雨，便立即调整航向以最短时间驶向北岸，最终在北岸岸边的C处登录，小船视为质点，忽略调整航向的时间和发生的位移，B点为北岸岸边的一点，且AB两点连线垂直于两岸，求：
    （1）BC两点之间的距离L；
    （2）小船从A到C的总时间t总．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．下列关于波的现象和规律的说法中正确的是（　　）
    A．机械波、电磁波均能产生干涉、衍射现象
    B．泊松亮斑是光的干涉现象中的加强区
    C．光的偏振现象说明光是横波
    D．波速公式v=λf说明波速只与波长、频率有关，与介质无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．处于激发态的大量氢原子发出的光照射到逸出功为6.35eV的某金属上，有光电子逸出．测得电流i与两极电压U图象如图所示．图中截止电压Ue=6.40V，饱和电流Im=3.2mA；氢原子基态能量E1=-13.6eV，En=$\frac{1}{{n}^{2}}$E1求：
    （1）氢原子发出几种不同频率的光
    （2）这些不同频率的光中能量最小的光子的能量
    （3）单位时间内逸出光电子的数目．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．在“验证机械能守恒定律”的实验中
    （1）将下列主要的实验步骤，按照实验的合理顺序把步骤前的字母序号填在题后横线上：
    A．用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器处；
    B．将纸带固定在重物上，让纸带穿过固定在铁架台上的打点计时器的限位孔；
    C．取下纸带，在纸带上选点迹清晰的几点，测出它们与第一个点的距离，并算出重物在打下这几个点时的瞬时速度；
    D．接通电源，松开纸带，让重物自由下落；
    E．查出当地的重力加速度g的值，算出打下各计数点时的动能和相应的减少的重力势能，比较它们是否相等；
    F．把测量和计算得到的数据填入自己设计的表格里．
    答：BADCFE．
    （2）物体重力势能的减少量和动能的增加量相应相比，实际上哪个值应偏小些？原因是什么？
    答：动能的增加量，阻力做负功．
    （3）若自由下落的重物质量为1kg，获得一条纸带数据如图所示，单位是cm，g取9.8m/s2，打点的时间间隔为0.02s．求：
    ①打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB=0.98m/s．
    ②从起点O到打下计数点B的过程中，重力势能的减少量△EP=0.49J．此过程中物体动能的增量△EK=0.48J．（保留两位有效数字）

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