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【题目】如图所示,桌面上固定一个光滑竖直挡板,现将一个长方形物块A与截面为三角形的垫块B叠放在一起,用水平外力F缓缓向左推动B,使A缓慢升高,设各接触面均光滑,则该过程中

A.AB均受三个力作用而平衡

B.AB的压力越来越大

C.推力F的大小越来越大

D.B对桌面的压力大小恒定不变

【答案】D

【解析】

A.先以A为研究对象,分析受力情况:重力、墙的弹力和斜面的支持力三个力,再以B为研究对象,分析受力情况:重力、AB的压力、地面的支持力和推力F四个力。故A错误。

BCD.B向左移动时,BA的支持力和墙对A的支持力方向均不变,根据平衡条件得知,这两个力大小保持不变。则AB的压力也保持不变。对整体分析受力如图所示:

由平衡条件得知,F=N1,挡板对A的支持力N1不变,则推力F恒定不变。桌面对整体的支持力N=G,保持不变。则B对桌面的压力不变。故BC错误,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,橡皮筋的一端固定在O点,另一端拴一个物体,O点的正下方A处有一垂直于纸面的光滑细杆,OA为橡皮筋的自然长度。已知橡皮筋的弹力与伸长量成正比,现用水平拉力F使物体在粗糙的水平面上从B点沿水平方向匀速向右运动至C点,已知运动过程中橡皮筋处于弹性限度内且物体对水平地面有压力,下列说法正确的是(  )

A.物体所受水平面的摩擦力保持不变

B.物体所受水平面的摩擦力先变大后变小

C.水平拉力F保持不变

D.水平拉力F变小

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【题目】如图所示,在光滑的水平面上放着紧靠在一起的AB两物体,B的质量是A2倍,B受到向右的恒力FB=2NA受到的水平力FA=7-2tNt的单位是s).从t=0开始计时,则(  )

A.物体在2s末时刻的加速度是初始时刻的

B.B物体一直匀加速直线运动

C.t=3.5s时,A物体的速度为零

D.t=3.5s时,A开始沿与B速度相反的方向运动

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【题目】一质量为2kg的物体受到水平拉力作用,在粗糙水平面上作加速直线运动时的a-t图像如图所示,t=0时其速度大小为2m/s,滑动摩擦力大小恒为2N,则

A. t=2s时刻,物体的速度为5m/s

B. 0~2s时间内,物体做的移大于7m

C. 0~2s时间内,物体做的位移小于7m

D. t=1s时刻,拉力下F的大小为3N

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【题目】小明和小华在实验室探究加速度与力质量的关系,他俩各自独立设计了如图甲、乙所示的实验装置,小车总质量用M表示,(甲图中传感器的质量可以忽略)钩码总质量用m表示。为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是________

A.两组实验中只有甲需要平衡摩擦力。

B.两组实验都需要平衡摩擦力。

C.两组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件

D.两组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件

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【题目】如图所示,物块c的质量相同,ac之间用完全相同的轻弹簧相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O.整个系统处于静止状态.现将细线剪断.将物块a的加速度的大小记为相对于原长的伸长分别记为,重力加速度大小为g,在剪断的瞬间( )

A.B.C.D.

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【题目】如图,一定质量的理想气体从状态a出发,经过等容过程ab到达状态b,再经过等温过程bc到达状态c,最后经等压过程ca回到状态a.下列说法正确的是(

A.在过程ab中气体的内能增加

B.在过程ca中外界对气体做功

C.在过程ab中气体对外界做功

D.在过程bc中气体从外界吸收热量

E.在过程ca中气体从外界吸收热量

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【题目】质量为2m的物体A和质量为m的物体B相互接触放在水平面上,如图所示.若对A施加水平推力F,使两物体沿水平方向做匀加速直线运动,下列说法正确的是(  )

A. 若水平面光滑,物体A的加速度为

B. 若水平面光滑,物体AB的作用力为

C. 若物体A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为μ,则物体AB的作用力大小为

D. 若物体A与地面无摩擦,B与地面的动摩擦因数为μ,则物体B的加速度为

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【题目】如图所示为卢瑟福的粒子散射实验的经典再现,用放射性元素发岀的粒子轰击金箔,用显微镜观测在环形荧光屏上所产生的亮点,关于该实验,下列说法正确的是(  )

A.在荧光屏上形成的亮点是由粒子在金箔上打出的电子产生的

B.卢瑟福设计该实验是为了验证汤姆生原子模型的正确性,进一步探究原子的结构与组成,试图有新的发现与突破

C.整个装置封闭在玻璃罩内,且抽成真空,是为了避免粒子与气体分子碰撞而偏离了原来运动方向

D.之所以设计成环形荧光屏,是因为卢瑟福在实验前认为粒子可能能穿过金箔,也可能穿不过,而反弹回来

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