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    【题目】有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流强度为I，设每单位体积的中有n个自由电子，电子的电量为q，此时电子的定向移动速度为v，在△t时间内，通过导线横截面的自由电子数目可表示为（　　）

    A. nvS△t B. nv△t C. D.

    【答案】A

    【解析】

    在t时间内，以速度v移动的电子在铜导线中通过的距离为vt，由于铜导线的横截面积为S，则在t时间内，电子经过的导线体积为V=vtS;又由于单位体积的导线有n个自由电子，则在t时间内，通过导线横截面的自由电子数目可表示为N=nvSt。由于流经导线的电流为I，则在t时间内，流经导线的电荷量为Q=It，而电子的电荷量为e，则t时间内通过导线横截面的自由电子数目可表示为：；故只有A正确，B,C,D错误；故选A.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置，直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落，恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时，对轨道的压力为4mg，g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功。则

    A． ，质点恰好可以到达Q点

    B． ，质点不能到达Q点

    C． ，质点到达Q点后，继续上升一段距离

    D． ，质点到达Q点后，继续上升一段距离

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年10月19日“神舟十一号”载人飞船与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接，在距地面393公里的圆形轨道上进行对接形成组合体，航天员景海鹏、陈东进驻“天宫二号”，组合体在轨飞行30天，期间进行了多项科学实验和科普活动。下列说法正确的是( )

    A. 对接后的组合体运动周期大于地球的自转周期

    B. “神舟十一号”在变轨前后的线速度可能大于

    C. 对接后将在“天宫二号”内工作的宇航员因受力平衡而在其中悬浮或静止

    D. 在“天宫二号”空间实验室中航天员可以使用弹簧测力计测拉力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以下几种运动会比赛项目中的研究对象可看做质点的是　　

    A. 在撑竿跳高比赛中，研究运动员手中的支撑竿在支撑地面过程中的转动情况

    B. 帆船比赛中确定帆船在大海中的位置

    C. 铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行的时间

    D. 跆拳道比赛中研究运动员的动作时

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】目前我国高速公路已经四通八达,高速公路也越来越成为人们驾车出行的首选道路。在某高速公路上，汽车的设计时速是108 km/h。

    （1）假设该高速公路弯道的路面是水平的，汽车轮胎与路面的最大静摩擦力等于车重的0.6倍；则汽车在该高速公路的水平弯道上转弯时，其弯道半径最小是多少？

    （2）如果在该高速路上设计了圆弧拱桥做立交桥，要使汽车能够安全通过圆弧拱桥，这个圆弧拱桥的半径至少是多少？（取g=10 m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．

    当M与m的大小关系满足______时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力．

    一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与______的图象．

    乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的图线如图所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_________？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，图中以点电荷Q为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图．一个带电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，P、M、N、O、F都是轨迹上的点．不计带电粒子受到的重力，由此可以判断（ ）

    A．此粒子和点电荷Q带同种电荷

    B．此粒子在M点的动能小于在F点的动能

    C．若PM两点间的距离和MN两点间的距离相等，则从P到M和从M到N，电场力做功相等

    D．带电粒子从P运动到N的过程中，电势能逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“探究弹簧弹力与弹簧形变的关系”实验时：

    甲同学将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端施加竖直向下的外力，通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系，此操作对实验结果产生影响的原因是__________。乙同学按正确操作步骤进行实验，但未测量弹簧原长和形变量，而是每次测出弹簧的总长度，并作出外力与弹簧总长度的关系图线如图a所示，由图可知，该弹簧的原长为________cm；该弹簧的劲度系数为_________。丙同学通过实验得出弹簧弹力与弹簧形变量的关系图线如图b所示，造成图线后来弯曲的原因是________________________________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】神舟五号飞船的返回舱距地面10km时开始启动降落伞装置，速度减至10m/s，并以这个速度在大气中降落。在距地面2m时，返回舱的4台缓冲发动机开始向下喷气，舱体再次减速。设最后减速过程中返回舱做匀减速运动，并且到达地面时恰好速度为零，则最后减速阶段返回舱的（　　）

    A. 加速度大小为5m/s2 B. 加速度大小为25m/s2

    C. 运动时间为5s D. 运动时间为100s

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