精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
15.利用光电计时器测量重力加速度.提供的实验器材有:铁架台、带有刻度尺的钢管、钢球(线度很小)、钢球吸附器、两个光电门、接钢球用的小网,如图所示.
(1)写出实验原理;
(2)根据提供的实验器材,画出实验装置图;
(3)写出实验步骤,并写明需要测量的物理量及计算g的公式.

分析 根据运动学位移与时间公式,结合平均速度的公式$\overline{v}$=$\frac{s}{t}$,及图象的斜率含义,即可求出当地的重力加速度.

解答 解:(1)实验原理:
小球做初速度为零的匀加速直线运动,
由h=$\frac{1}{2}$gt2得:$\overline{v}$=$\frac{h}{t}$=$\frac{1}{2}$gt,
作$\overline{v}$-t图象,根据图线斜率k可求的重力加速度g=2k
(2)实验步骤:A.如图所示安装实验器材;
B.释放小球,记录小球从第一光电门下落到第二光电门之间的高度h和所用时间t,并填入设计好的表格中.
C.改变第二个光电门的位置,多次重复实验步骤B.
D.根据实验数据作出$\overline{v}$-t图象,并由此图象求得重力加速度.根据图线斜率k可求的重力加速度g=2k.
(3)方法一:固定上下光电门,测钢球通过两光电门时间,求出$\overline{v}$,
由$\overline{v}={v}_{0}+\frac{g{t}_{i}}{2}=\sqrt{2g{h}_{1}}+\frac{g{h}_{2}}{2\overline{v}}$求得:g=2${\overline{v}}^{2}$($\sqrt{{h}_{1}+{h}_{2}}-\sqrt{{h}_{1}}$)2$\frac{1}{{h}_{2}^{2}}$.
其中h1为钢球到上面光电门的距离.
方法二:固定上面的光电门,每移动一次下面的光电门,测钢球通过两光电门时间ti
由$\overline{v}=\frac{{h}_{2}}{{t}_{i}}={v}_{0}+\frac{g{t}_{i}}{2}$,作出$\overline{v}$-t图,
由斜率求出g,其中h2为两光电门之间的距离.
答:(1)实验原理为自由落体规律.
(2)见右图.
(3)如上所述.

点评 利用光电计时器测量重力加速度这个实验属于教材的栏目“做一做”中,由此可知,对于教材上的这类拓展性实验,准备参加自主招生的学生,有做一做的必要.另外,此题属于开放性探究题,在平时的实验教学中,实验原理、实验步骤大多都是教师讲授给学生的,而此题中实验原理、实验步骤是需要考生自己思考的.由此,对于想要参加自主招生的考生,有必要增强实验探究的自主性.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

20.如图甲所示,在水平路段AB上有一辆质量为2×103kg的汽车正以某一速度向右匀速运动,汽车前方的水平路段BC较粗糙,汽车通过整个ABC路段的牵引力F随速率倒数$\frac{1}{v}$的变化关系图象如图乙所示,运动过程中汽车发动机的输出功率保持不变,汽车通过BC段的时间为10s,假设汽车在两个路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空气阻力等)各自有恒定的大小.

(1)求汽车发动机的输出功率;
(2)求BC路段的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,倾角为30°的粗糙斜面轨道AB与半径R=0.4m的光滑轨道BDC在B点平滑相连,两轨道处于同一竖直平面内,O点为圆轨道圆心,DC为圆轨道直径且处于竖直方向,A、C两点等高,E、O两点等高.∠BOD=30°,质量m=2kg的滑块从A点以速度v0(未知)沿斜面下滑,刚好能通过C点,滑块与斜面AB间动摩擦因数μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,g取10m/s2.求:
(1)滑块经过E点时对轨道的压力;
(2)滑块从A点滑下时初速度v0的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,A是地球的同步卫星,B是与A在同一平面内且离地高度为地球半径R的另一卫星,地球视为均匀球体且自转周期为T,地球表面的重力加速度为g,O为地球的球心,则(  )
A.卫星B的运动速度vB=$\sqrt{\frac{gR}{2}}$
B.卫星B的周期TB=2π$\sqrt{\frac{2R}{g}}$
C.A的轨道半径r=$\root{3}{\frac{{g}^{2}{R}^{2}{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$
D.每经过时间$\frac{4πT\sqrt{2R}}{T\sqrt{g}-4π\sqrt{2R}}$A与B之间的距离再次最小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.如图甲所示的装置叫做阿特伍德机,是英国数学家和物理学家阿特伍德(G•Atwood 1746-1807)创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律.某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律和动量守恒定律,如图乙所示.(己知当地的重力加速度为g)

(1)该同学用游标卡尺测量遮光片的宽度如图丙所示,则d=5.00mm;然后将质量均为m(A的含挡光片和挂钩、B的含挂钩)的重物用绳连接后,跨放在定滑轮上,A置于桌面上处于静止状态,测量出挡光片中心到固定光电门中心的竖直距离h.
(2)验证机械能守恒定律实验时,该同学在B的下端挂上质量也为m的物块C(含挂钩),让系统(重物A、B以及物块C)中的物体由静止开始运动,光电门记录挡光片挡光的时间为△t.如果系统(重物A、B以及物块C)的机械能守恒,应满足的关系式为gh=$\frac{3{d}^{2}}{△{t}^{2}}$,引起该实验系统误差的主要原因有绳子有一定的质量、滑轮与绳子之间有摩擦、重物运动受到空气阻力等(写一条即可).
(3)为了验证动量守恒定律,该同学让A在桌面上处于静止状态,将B从静止位置竖直上升s后由自由下落,直到光电门记录下挡光片挡光的时间为△t′(B未接触桌面),则验证绳绷紧过程中系统沿绳方向动量守恒定律的表达式为$\sqrt{2gs}$=$\frac{2d}{△t′}$;如果该同学忘记将B下方的C取下,完成测量后,验证动量守恒定律的表达式为$\sqrt{2gs}$=3$\sqrt{\frac{2}{3}gh+\frac{{d}^{2}}{△t{′}^{2}}}$.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.谷物带式输送机如图所示,谷物落到胶带的速度忽略不计,胶带的速度为v=1.2m/s,输送量Q=8t/min,输送高度 h=20m,机械效率为η=0.06.此输送机所需的电机功率为4.47×105W.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.某同学利用图示装置测量小球平抛运动的初速度,其中斜槽固定在桌面上,一平整木板表面钉上白纸和复写纸,竖直立于斜槽右侧的水平地面上,进行如下操作:
①将斜槽轨道的末靖调至水平;
②小球从挡板处静止释放,揸到木板后在白纸上留下痕迹A;
③将木板依次向右平移距离x,重复上述操作留下痕迹B、C;
④测得距离 x=10.00cm,A、B 间距离y1=5.02cm,B、C间距离y2=14.82cm.(取g=9.8m/s2
(1)保证斜槽末端水平的目的是使小球做平抛运动.
(2)小球初速度的大小为1 m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.实验小组在用打点计数器测定匀变速直线运动加速度的实验中,得到一条纸带如图1所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,相邻计数点间时间为0.10s,利用刻度尺已经测量得到的x1=1.20cm,x2=1.60cm,x3=1.98cm,x4=2.38cm,x5=2.79cm,x6=3.18cm.
(1)根据给出的实验数据,判断该实验小组使用的刻度尺的最小刻度是什么?
(2)计算运动物体在B、C、D、E、F各点的瞬时速度;
(3)在图2中作出v-t图象,并由图象求物体的加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.某同学用图(a)所示的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率有20Hz、30Hz和40Hz.打出纸带的一部分如图(b)所示.

该同学在实验中没有记录交流电的频率f,需要用实验数据和其它题给条件进行推算.
(1)若从打出的纸带可判定重物匀加速下落,利用f和图(b)中给出的物理量可以写出:在打点计时器打出B点时,重物下落的速度大小为$\frac{1}{2}$(s1+s2)f,打出C点时重物下落的速度大小为$\frac{1}{2}$(s2+s3),重物下落的加速度大小为$\frac{1}{2}$(s3-s1)f2
(2)已测得s1=8.89cm,s2=9.50cm,s3=10.10cm;当重力加速度大小为9.80m/s2,实验中重物受到的平均阻力大小约为其重力的1%.由此推算出f为40 Hz.

查看答案和解析>>

同步练习册答案