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领悟并掌握处理问题的思想与方法是学习物理的重要途径,如图所示是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是

A.⑴⑷ B.⑵⑶ C.⑶⑷ D.⑵⑷

A

解析试题分析:其中(1)是螺旋测微器,它是用放大的方法,将0.5mm放大到一个圆环上,也就是螺旋每旋转一周,前进或后退0.5mm;(2)二力合成,它是用等效代替方法,两个力的作用效果与一个力的作用效果相同,即都将橡皮条拉到相同的位置;(3)探究加速度与力、质量的关系用控制变量法,保持一个量不变看其他两个量的关系;(4)观察微小量变化用放大的方法,将微小量通过光的反射,放大成发生明显变化的量。因此(1)(4)都用放大的方法,因此选A,BCD错误。
考点:物理常用的研究方法

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列叙述符合物理学史实的是

A.焦耳发现了电流的热效应,定量得出了电能和热能之间的转换关系
B.法拉第提出了分子电流假说,解释了磁铁的磁场和电流的磁场在本质上相同
C.库仑最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场
D.奥斯特对电磁感应现象的研究,将人类带人了电气化时代

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述不符合史实的是(   )

A.卡文迪许首先通过实验较准确地测出了万有引力常量
B.安培根据通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场的相似性,提出了分子电流假说
C.牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合的科学方法,首先指出了力不是维持物体运动的原因
D.奥斯特在实验中观察到电流的磁效应,该效应解释了电和磁之间存在联系

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是(  )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B.根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法
C.伽利略发现自由落体运动规律使用了科学实验加逻辑推理的方法
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在力学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献.关于科学家和他们的贡献下列说法正确的是

A.伽利略通过对自由落体运动的研究,开创了一套把实验和逻辑推理相结合的科学研究方法
B.第谷最早发现了行星运动的三大规律
C.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了万有引力恒量
D.亚里士多德最早指出力不是维持物体运动的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物理实验都需要一定的控制条件.奥斯特做电流磁效应实验时,应排除地磁场对实验的影响.下列说法中正确的是(   )

A.该实验必须在地球赤道上进行
B.通电直导线应该竖直放置
C.通电直导线应改水平东西方向放置
D.通电直导线水平南北方向放置

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法中正确的是

A.牛顿提出了万有引力定律,并通过实验测出了引力常量
B.力学单位制中质量是基本单位,其国际单位是千克
C.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,运用了“控制变量”的研究方法
D.物理学中引入了“质点”的概念,从科学方法上来说属于理想化模型

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列叙述正确的是(   )

A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快
B.伽利略用实验证明了自由落体运动中v与t成正比
C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快
D.伽利略科学方法的核心是实验和逻辑推理(包括数学推演)和谐地结合起来

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

以下说法正确的是

A.牛、千克、秒是国际单位制中的三个基本单位 
B.在任何单位制中,牛顿第二定律的公式F=kma中的k都等于1 
C.牛顿发现了万有引力定律并首先测出了引力常数G 
D.伽利略通过理想斜面实验,得出力不是维持物体运动原因的结论 

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