[题目]如图所示为a.b两电阻的伏安特性曲线.图中.关于两电阻的描述正确的是A. 电阻a的阻值随电流的增大而增大B. 因图线的斜率表示电阻的倒数.故电阻b的阻值C. 在两图线交点处.电阻a的阻值等于电阻b的阻值D. 在电阻b两端加2V电压时.流过电阻的电流是4A 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图所示为a、b两电阻的伏安特性曲线，图中，关于两电阻的描述正确的是

A. 电阻a的阻值随电流的增大而增大

B. 因图线的斜率表示电阻的倒数，故电阻b的阻值

C. 在两图线交点处，电阻a的阻值等于电阻b的阻值

D. 在电阻b两端加2V电压时，流过电阻的电流是4A

【答案】C

【解析】

I-U图像的斜率的倒数等于电阻，由图可知，电阻A的图象的斜率越来越大，故A的电阻随电流的增大而减小，故A错误； IU图线的斜率表示电阻的倒数，但是由于横纵坐标轴的长度单位不同，则不能由求解电阻b的阻值，只能通过求解，选项B错误；根据可知在两图线交点处，电阻a的阻值等于电阻b的阻值，选项C正确；由图像可知，在电阻b两端加2 V电压时，流过电阻的电流是1A ，选项D错误；故选C.

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验，最后画出了如图所示的图。

(1)在图上标出的F1、F2、F和F′，四个力中，力___不是由弹簧测力力计直接测得的，比较力F与力F′的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则。

(2)某同学对此实验的一些说法，其中正确的是___.

A. 校准弹簧秤时可以将两个弹簧秤放在粗糙的水平桌面上，将两挂钩勾住向相反方向拉两个弹簧秤，看示数是否总是相等

B. 用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线

C. 拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些

D. 如果没有细绳套，用两个橡皮筋也可代替细绳套

E. 在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行。

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【题目】如图所示，实线表示一簇关于x轴对称的等势面，在轴上有A、B两点，则

A. A点场强小于B点场强 B. A点场强方向指向x轴负方向

C. A点场强大于B点场强 D. A点电势高于B点电势

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，滑轮固定在天花板上，物块A，B用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连接，物块B静止在水平地面上．如用Ff和FN分别表示水平地面对物块B的摩擦力和支持力，那么若将物块B向左移动一小段距离，物块B仍静止在水平地面上，则Ff和FN的大小变化情况是(　　)

A. Ff，FN都增大

B. Ff，FN都减小

C. Ff增大，FN减小

D. Ff减小，FN增大

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图，a、b是一条电场线上的两点，将一个电子从点处由静止释放，电子从运动到b过程中，它运动的图线如图所示，则以下判断正确的是（）

A. 该电场可能是匀强电场

B. 电子在点受到的电场力小于电子在点受到的电场力

C. 点的电势低于点的电势

D. 从运动到，电子的电势能逐渐增大

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，一足够长的粗细均匀的玻璃管，由水银柱封闭着一段空气柱。当开口向下竖直放置时，管内水银柱长15cm，空气柱长75cm。(外界大气压强恒为p0=75cmHg，环境温度T0=300K不变)

（1）现将管口向上竖直放置，空气柱长度变为多少?

（2）若保持开口向上，对试管缓慢加热，使管内空气柱长度重新变为75cm，此时管内气体的温度是多少?

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为某同学设计的多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关，通过操作开关，接线柱B可以分别与触点1、2、3接通，从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能。关于此多用电表，下列说法中正确的是（）

A. 当S接触点2时，多用电表处于测量电阻的挡位

B. 当S接触点3时，多用电表处于测量电流的挡位

C. 接线柱A为“+”接线柱

D. 接线柱A为“—”接线柱

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科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】战士拉车胎进行100m赛跑训练体能，车胎的质量m=8.5kg，战士拉车胎的绳子与水平方向的夹角，车胎与地面间的滑动摩擦力系数μ=0.7，某次比赛中，一名战士拉着车胎从静止开始全力，跑出20m达到最大速度，（这一过程可看做匀加速直线运动），然后以最大速度匀速跑道终点，共用时15s，重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求