物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步.下列关于物理学中运动与力发展过程研究的说法,正确的是
A.亚里士多德首先提出了惯性的概念
B.牛顿的三条运动定律是研究动力学问题的基石,都能通过现代的实验手段直接验证
C.牛顿利用他的运动定律把行星的向心加速度与太阳对它的引力联系起来
D.力的单位“N”是基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位
科目:高中物理 来源:2016-2017学年内蒙古高二10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
一横截面积为S的铝导线,当有电压加在该导线上时,导线中的电流为I,设每单位体积的导线中有n个自由电子,电子的电荷量为e,此时电子定向移动的速度为v,则在时间内,通过导体横截面的自由电子数目可表示为
A. B. C. D.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二上10.9周练物理卷(解析版) 题型:选择题
在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法不正确的是( )
A.质点和点电荷是同一种思想方法
B.重心、合力都体现了等效思想
C.伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比
D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接证明
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科目:高中物理 来源:2017届江苏省南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考物理试卷(解析版) 题型:计算题
某兴趣小组对一辆自制遥控小车的性能进行研究.他们让这辆小车在水平的直轨道上由静止开始运动,并将小车运动的全过程记录下来,通过处理转化为v—t图象,图象如图所示(除2s~10s时间段图象为曲线外,其余时间段图象均为直线).已知在小车运动的过程中,2s~14s时间段内小车的功率保持不变,在14s末通过遥控使发动机停止工作而让小车自由滑行,小车的质量m=2.0kg ,可认为在整个运动过程中小车所受到的阻力大小不变,取g=10m/s2.求:
(1)14s~18s时间段小车的加速度大小a;
(2)小车匀速行驶阶段的功率P;
(3)小车在2s~10s内位移的大小s2.
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科目:高中物理 来源:2017届江苏省南通市如东县、徐州市丰县高三10月联考物理试卷(解析版) 题型:选择题
2005年北京时间7月4日下午1时52分,美国小探测器成功撞击“坦普尔一号”彗星,投入彗星的怀抱,实现了人类历史上第一次对彗星的“大对撞”.如图所示,假设“坦普尔一号”彗星绕太阳运行的轨道是一个椭圆,其运动周期为5.74年,下列说法中正确的是
A. 探测器在撞击彗星前后过程,与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积
B. 该彗星近日点处线速度小于远日点处线速度
C. 该彗星近日点处加速度大于远日点处加速度
D. 该彗星椭圆轨道半长轴的三次方与周期的平方之比是一个常数
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科目:高中物理 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上 .
A.调节斜槽使其末端保持水平 |
B.每次释放小球的位置可以不同 |
C.每次必须由静止释放小球 |
D.记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降 |
E.小球运动时不应与木板上的白纸相接触
F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
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科目:高中物理 来源:2017届吉林省吉林市高三9月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
小明同学在学习中勤于思考,并且善于动手,在学习了圆周运动知识后,他自制了一个玩具,如图所示,用长为r的细杆粘住一个质量为m的小球,使之绕另一端O在竖直平面内做圆周运动,小球运动到最高点时速度,在这点时( )
A、小球对细杆的拉力是
B、小球对细杆的压力是
C、小球对细杆的拉力是
D、小球对细杆的拉力是mg
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科目:高中物理 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上期中考物理试卷备用试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A. 牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论
B. 国际单位制中,力学的基本单位有N、m和s
C. 伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究
D. 亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因
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科目:高中物理 来源:2017届四川省资阳市高三上学期第一次诊断考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
在空间水平风速恒为v0的空中某一位置,以大小为v0的速度水平逆风抛出一质量为m的物体,由于受风力作用,经时间t物体下落一段距离后其速度的水平分量大小仍为v0,但方向与初速度相反,如图所示。则下列说法中正确的是
A.重力的功率先增大后减小
B.风力对物体做负功
C.物体机械能减少量小于
D.物体的动能变化为
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