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    【题目】“他以超乎常人的智力，第一个证明了行星的运动与形状，彗星的轨道与海洋的潮汐。”材料中“他”的伟大贡献是(　　)

    A.提出了“日心说”B.提出了相对论

    C.提出了量子论D.提出了物体运动三大定律和万有引力定律

    【答案】D

    【解析】

    根据“证明了行星的运动与形状，彗星的轨道与海洋的潮汐”并结合所学内容可知与材料中描述的现象有关的理论是牛顿的经典力学体系，故D项符合题意；“日心说”是哥白尼提出的，相对论是爱因斯坦提出的，量子论是普朗克提出的，都与题意没有必然联系，排除ABC。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现有一电池，电动势大约为，内阻约为，无法从标签上看清其电动势等数据.现要准确测量其电动势和内阻，实验室备有下列器材：

    A.电流表（量程，内阻为）；

    B.电压表（量程,内阻为）；

    C.滑动变阻器（阻值范围）；

    D.定值电阻；

    E.定值电阻；

    F.开关及导线.

    （1）由于实验室中电表量程不恰当，需要先将电表改装，该实验中电压表应_________联定值电阻_________（选填R1或R2），电流表应_______联定值电阻_________（选填R1或R2）.

    （2）在虚线框中画出实验电路原理图.

    （3）若采用了正确的实验电路，通过改变滑动变阻器的阻值，得到了多组电压表示数和电流表示数I，作出了U-I图像，若图像在纵轴的截距为，图像的斜率绝对值为，则电源电动势为__________，内阻为__________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一足够长的水平传送带以速度v0匀速运动，质量均为m的小物块P和小物块Q由通过滑轮组的轻绳连接，轻绳足够长且不可伸长。某时刻物块P从传送带左端以速度2v0冲上传送带，P与定滑轮间的绳子水平．已知物块P与传送带间的动摩擦因数μ=0.25，重力加速度为g，不计滑轮的质量与摩擦。求：

    （1）运动过程中小物块P、Q的加速度大小之比；

    （2）物块P刚冲上传送带到右方最远处的过程中，PQ系统机械能的改变量；

    （3）若传送带以不同的速度v（0<v<2v0）匀速运动，当v取多大时物块P向右冲到最远处时，P与传送带间产生的摩擦热最小？最小值为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的实验装置中,平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器所带电荷量为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为α,平行板中间悬挂了一个带电小球,悬线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是(　 )

    A. 若增大d,则α减小,θ减小

    B. 若增大Q,则α减小,θ不变

    C. 将A板向上提一些,α增大,θ增大

    D. 在两板间插入云母片,则α减小,θ不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,在平面直角坐标系中有一底角是60°的等腰梯形,坐标系中有方向平行于坐标平面的匀强电场,其中O(0,0)点电势为6 V,A(1,)点电势为3 V,B(3,)点电势为零,则由此可判定( )

    A. C点电势为3 V

    B. C点电势为零

    C. 该匀强电场的电场强度大小为

    D. 该匀强电场的电场强度大小为100 V/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在1543年出版的《天体运行论》中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心。这种学说的意义是

    A.肯定了人的价值和尊严B.标志着近代科学体系的形成

    C.提供了观察世界的新视角D.奠定了资产阶级革命的思想基础

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】哥白尼的主要贡献是

    A.提出了“日心说”B.发现了万有引力定律

    C.提出了“地心说”D.发现了美洲新大陆

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于位移、速度和加速度的说法正确的是（ ）
    A.位移越大，速度越大
    B.速度越大，加速度越大
    C.位移变化越快，加速度越大
    D.速度变化越快，加速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，完成（1）～（3）题
    据央视新闻报道，中国航母“辽宁舰”于2016年10月 23日早晨离港开展训练，本次出海训练历时23天．辽宁舰自交付海军以来，先后完成舰载战斗机阻拦着舰、滑跃起飞、驻舰飞行、短距滑跃起飞等试验和训练，取得一系列成果．（辽宁舰外形高大威武，舰长302米，飞行甲板长70.5米．飞机在飞行甲板上加速离开航母时的速度至少为78m/s．）

    （1）下列说法中正确的是（ ）
    A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点
    B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点
    C.在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点
    D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点
    （2）下列说法错误的是（ ）
    A.材料中“历时23天”指的是时间间隔
    B.航母以较大的速度航行，可以缩短飞机在航母上的加速距离
    C.“辽宁舰”航母历时23天回到原港口，在整个训练过程中其位移和路程相同
    D.在模拟训练时飞行员将质量较大的副油箱抛掉，其目的是减小飞机的惯性
    （3）匀速水平飞行的轰炸机在模拟训练中，先后投放多枚炸弹轰炸正前方静止的“敌方”舰船，投放每枚炸弹的时间间隔相同，且轰炸机投放炸弹后速度不变（炸弹离开飞机后，空气阻力忽略不计），则（ ）
    A.空中飞行的炸弹在相等时间内速度变化都相同
    B.轰炸机上的飞行员看到投放在空中的炸弹位于一条抛物线上
    C.轰炸机的速度越大，炸弹在空中飞行时间越短
    D.炸弹击中“敌方”舰船时，轰炸机位于“敌方”舰船的前上方

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