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    如图2所示为物体做直线运动的v－t图象．若将该物体的运动过程用x－t图象表示出来(其中x为物体相对出发点的位移)，则图3中的四幅图描述正确的是

     

    C

    解析:0～t1时间内物体匀速正向运动，故选项A错；t1～t2时间内，物体静止，且此时离出发点有一定距离，选项B、D错；t2～t3时间内，物体反向运动，且速度大小不变，即x－t图象中，0～t1和t2～t3两段时间内，图线斜率大小相等，故C对．

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“研究平抛物体的运动”的实验中：
    （1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使其末端的切线成水平方向，检查方法是
    看小球在末端是否滚动
    看小球在末端是否滚动
    ．
    （2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴，竖直线是用
    重垂线
    重垂线
    来确定的．
    （3）如图1所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地．该实验现象说明了A球在离开轨道后
    C
    C
    ．
    A．水平方向的分运动是匀速直线运动
    B．水平方向的分运动是匀加速直线运动
    C．竖直方向的分运动是自由落体运动
    D．竖直方向的分运动是匀速直线运动
    （4）在“研究平抛物体的运动”的实验中，记录了如图2所示的一段轨迹ABC．已知物体是由原点O水平抛出的，C点的坐标为（60，45），则平抛物体的初速度为v0=
    2
    2
    m/s，物体经过B点时的速度vB的大小为vB=
    2
    		2
    2
    		2
    m/s．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图1所示，该装置为研究物体做平抛运动初速度的装置，下列操作步骤中不需要的或者不正确的有：
    C
    C
    （填该步骤的代号）．（A）用重锤线把木板调节到竖直方向，并在白纸上描出抛出点的位置；（B）调节斜槽末端的切线方向为水平方向；（C）小球每次释放时的高度应该是相同的，测出小球释放时的位置离桌面的高度；（D）调节铅笔尖的位置，当小球刚好经过铅笔尖时，在白纸上描出该位置．描出多个点后，用平滑的曲线把这些点连起来，就得到小球做平抛运动的轨迹．

    （2）在记录小球轨迹的白纸上，记录了竖直向下的y轴方向和水平x轴方向以及轨迹上三个点A、B、C的位置，如图2所示．测量A、B和B、C间水平距离xAB=xBC=15cm，竖直方向的距离yAB=15cm，yBC=25cm．由此可以计算出小球做平抛运动的初速度大小v0=
    1.5m/s
    1.5m/s
    ．小球通过B点的瞬时速度的大小vB=
    2.5m/s
    2.5m/s
    ．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在研究小车匀变速运动规律时，某同学根据所学知识设计了如下实验步骤：
    A．把打点计时器固定在斜面上，连接好电路；
    B．把小车停放靠近打点计时器，接通电源后放开小车；
    C．换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带；
    D．把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车车尾；
    E．断开电源，取下纸带．
    合理的实验顺序应为
    ADBEC
    ADBEC
    ．
    （2）若图1是该实验得到的一条纸带，从O点开始每5个计时点取一个记数点，依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6，测得s1=1.28cm，S2=2.06cm，s3=2.84cm，s4=3.62cm，s5=4.40cm，s6=5.18cm．

    ①相邻两记数点间的时间间隔为
    0.1
    0.1
    s．
    ②物体的加速度大小a=
    0.78
    0.78
    m/s2
    ③打点计时器打下记数点3时，物体的速度大小V3=
    0.323
    0.323
    m/s．
    （3）某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力F，测出弹簧的总长度L，改变外力F的大小，测出几组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图2所示．（实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的）由图可知该弹簧的自然长度为
    10
    10
    cm；该弹簧的劲度系数为
    50
    50
     N/m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网（选修模块3-3）
    （1）下列说法中正确的是
     

    A．扩散运动向着更为无序的方向进行，是可逆过程
    B．物体的内能取决于温度、体积和物质的量
    C．分子间作用力随分子间距离的增大而减小
    D．液晶对不同颜色光的吸收强度随电场强度的变化而变化
    （2）一定质量的理想气体从状态（p1、V1）开始做等温膨胀，状态变化如图1中实线所示．若该部分气体从状态（p1、V1）开始做绝热膨胀至体积V2，则对应的状态变化图线可能是图中
     
    虚线（选填图中虚线代号）．
    （3）如图2所示，一定质量的理想气体用不导热的活塞封闭在内壁光滑的绝热气缸内，气缸竖直放置，缸内安装一电热丝，活塞质量m，横截面积S，外界大气压强p0，重力加速度g．开始时活塞处于静止状态，将电热丝通电给气体缓慢加热，测得电热丝两端电压为U，通过的电流为I．经过时间t，活塞缓慢向上移动距离L0．求：
    ①气体对外所做的功；
    ②气体内能的增量．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012年度江西省新余九中高一下学期第一次月考物理卷 题型：实验题

    两个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

    (1) 平抛物体的运动规律可以概括为两点：(1)水平方向做匀速直线运动；(2)竖直方向做自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做如右图所示的实验：用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面．这个实验说明了                                   。
    (2)乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(2)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为1．25cm，则由图可求得拍摄时每      s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为        m/s(g取9．8m/s2)。

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