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9.下列给定的物理量是标量的是(  )
A.时间B.加速度C.D.速度

分析 标量是只有大小没有方向的物理量,矢量是既有大小又有方向的物理量.

解答 解:标量是只有大小没有方向的物理量,时间是标量.而矢量是既有大小又有方向的物理量.加速度、力和速度都是矢量,故A正确,BCD错误.
故选:A

点评 本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量这两个基本概念的理解和掌握情况.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.研究刘翔的跨栏动作时,可以把刘翔看成质点
B.研究物体的运动时,选择任意物体做参考系对运动的描述都是一样的
C.亚里士多德首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念
D.第4s是指3s末到5s初这段时间

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,用力F将一个木块压在倾斜板上静止不动,则木块(  )
A.有可能只受两个力作用B.有可能只受三个力作用
C.必定受四个力作用D.以上说法都不对

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.实验室准备有以下器材:
A.待测电池组(电动势2.5~3.0V'内电阻1.0~1.5Ω)
B.电压表(量程3V,内阻约3000Ω)
C.电流表(量程100mA,内阻rA=4Ω)
D.定值电阻(电阻R1=lΩ)
E.定值电阻(电阻R2=10Ω)
F.滑动变阻器(阻值0~10Ω)
G.滑动变阻器(阻值0~500Ω)
H.开关一个,导线若干条
为了较精确地测出某干电池组的电动势和内电阻,某同学设计了如图甲所示的实验电路.

①请在答题卡上相应的位置,按实验电路图用笔画线连接图乙中的实物;
②滑动变阻器应选F(填器材序号字母),定值电阻应选D(填器材序号字母);
③该同学利用测量的数据作出了图丙所示的电压表示数U与电流表示数,的关系图线.根据图线可知:电池组的电动势E=2.9V,内电阻r=1.4Ω.(结果取两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.汽车产生的最大加速度为7.5m/s2,由于某天有薄雾,能见度约为24m,为安全行驶,避免撞上前面的静止物体,汽车行驶速度的最大值约是多少?(设司机反应时间为0.6s)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.用如图所示的实验装置可以探究加速度与力、质量的关系.小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子)记为M,沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子)记为m.
(1)实验装置图中,木板明显出现倾斜,这样做的目的是:为了平衡摩擦力;
(2)验证“在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比”.
从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg,将该力视为合外力F,对应的加速度a则从打点纸带中计算得到.多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度.以合外力F为横轴、加速度a为纵轴画出a-F图象,图象是点的直线.
①a-F图象斜率的物理意义是$\frac{1}{m+M}$.
②实验中把沙桶的总重力mg当作合外力F,沙桶的总质量m和小车的总质量是否需要满足某种关系:不需要(填“需要”或“不需要”)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.在距地面30m高处,以10m/s的速度向某一方向迅速抛出1kg的物体,物体落地时的速度为20m/s,则人在抛出物体时所做的功为50J,物体在空中运动的过程中,克服空气阻力所做的功为150J.(g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.如图所示,四个电路中,电源的内阻均不计,请指出当滑动变阻器的滑动片C,在滑动过程中,一个灯泡由亮变暗的同时,另一个灯泡由暗变亮的电路(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,一质量为M=8kg的正方形小物块置于固定在水平地面上的斜面体上,物块M与斜面间动摩擦因数μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,一平行于斜面的轻质细绳一端系于物块M上,另一端绕过定滑轮与人相连(不计定滑轮处的一切摩擦),定滑轮质量m=2kg.当人以T=100N的力斜向下拉绳子时(人不移动位置,只是手中收绳子),为保证物块M沿斜面向上做匀速直线运动,需同时施加一垂直物块M上表面向下作用力F.斜面倾角和绳子与水平面的夹角都是θ=30°,sin30°=$\frac{1}{2}$,cos30°=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)定滑轮上方竖直悬杆OA对定滑轮的拉力F大小;
(2)作用力F的大小.

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