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为了探究物体做功与物体速度变化的关系,现提供如图所示的器材,让小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.请思考探究思路并回答下列问题(打点计时器交流电频率为50 Hz).

(1)为了消除摩擦力的影响应采取什么措施?答:将木板________的一端用木块垫起适当的高度,使小车能________下滑即可.

(2)当我们分别用相同的橡皮筋1条、2条、3条、……并起来进行第1次、第2次、第3次、……实验时,每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致,我们把第1次实验时橡皮筋对小车做的功记为W

(3)由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出,如下图所示的是其中四次实验打出的部分纸带.

(4)试根据第(2)、(3)项中的信息,填写下表:

从表中数据可得出结论:________.

答案:
解析:

  固定打点计数器(1分) 缓慢匀速(1分)

  结论:橡皮筋对小车做的功与小车速度的平方成正比.(3分)


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

①某同学用如图所示的实验方案来探究恒力做功和物体动能变化间的关系,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:

a                   ; b                    

②要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物体量有                。

(重力加速度已知)

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