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【题目】图为甲、乙、丙3个物体在同一直线上运动的图象,比较(均选填“>”、“<”“=”):

(1)5s3个物体的平均速度: ______________

(2)10s3个物体的平均速度: ______________

(3)10s3个物体的瞬时速度: _____________

(4)10s3个物体的路程: ___________.

【答案】(1)>>(2)==(3)<<(4)>=

【解析】

(1)根据图象可知,前5s3个物体的位移s>s>s,所以前5s3个物体的平均速度
(2)前10s内三个物体的位移相同即x=x=x,故三个物体的平均速度相同,所以

(3)x-t图像的斜率等于速度,可知10s3个物体的瞬时速度

(4)由图象可知前10s3个物体的路程: s>s=s

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶,乙车以4m/s的速度与甲车同向做匀速直线运动,甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车,从甲车刹车开始计时,求:

(1)乙车在追上甲车前,两车相距最大的距离.

(2)乙车追上甲车所用的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示,则这两物体的运动情况是(

A. 甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m

B. 甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零

C. 乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零

D. 乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,桌面离地面的高度是0.8m,坐标系原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向.从桌边与桌面相半处的A点自山释放一个小球,经过一段时间落到地面,设小球下落的加速度大小是则从释放到落地,小球的

A. 位移是0.8m B. 位移是-0.8m C. 运动时间是0.2s D. 落地速度是-4m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电路中接一电动势为4V、内阻为的直流电源,电阻R1R2R3R4的阻值均为,电容器的电容为30μF,电流表的内阻不计,当电路稳定后,求:

1】电流表的读数

2】电容器所带的电荷量

3】如果断开电源,通过R2的电荷量

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【题目】如图所示是物体做直线运动的vt图象由图可知该物体 (   )

A. 1 s内和第3 s内的运动方向相反

B. 3 s内和第4 s内的加速度相同

C. 1 s内和第4 s内的位移大小不相等

D. 0~2 s0~4 s内的平均速度大小相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,MPQO为有界的竖直向下的匀强电场,电场强度为EACB为光滑固定的半圆形轨道,轨道半径为RAB为其水平直径的两个端点,AC1/4圆弧,一个质量为m、电荷量为-q(q>0)的带电小球,从A点正上方高为H处由静止释放,并从A点沿切线进入半圆形轨道.不计空气阻力及一切摩擦,关于带电小球的运动情况,下列说法正确的是( )

A. 小球一定能从B点离开轨道

B. 小球在AC部分可能做匀速圆周运动

C. 若小球能从B点离开,上升的高度一定小于H

D. 小球到达C点的速度可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图甲所示的装置做测定匀变速运动的加速度的实验,图乙为用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的0、1、2、3、4、5都是选中的计数点,相邻两个计数点间还有四个打印点没有画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐由图可以读出三个计数点1、3、50点的距离d、d、d

电火花计时器应与电压为______ V______ 选填直流交流电源连接所用电源的频率为50Hz,电火花计时器每隔______ s打一个点.

实验中,除了电火花计时器含墨粉纸盘、小车、一端附有滑轮的长木板、钩码若干、开关外,下列器材中,还需要______ 填选项代号

A.纸带天平刻度尺秒表

读出距离: ______ cm, ______ cm;

计算小车通过计数点“2”的瞬时速度 ______ 结果保留两位有效数字

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】电磁打点计时器所接的电源是50Hz,每隔 _______ s打一个点.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、4,量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,求打“2”号点时的瞬时速度是_________ m/s,小车的加速度为 _________ m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)

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