【题目】图(a)是测量电源电动势E和内阻r的原理图.R0=2.5Ω为定值保护电阻,电流表内阻不计,单位长度电阻r0=0.10Ω/cm的电阻丝ac上标有长度刻度.
①请根据原理图连接图(b)的实物图;
②闭合开关S,记录ab的长度L和电流表A的示数I;滑动b点改变ab的长度L,测得6组L和I值,并算出对应的值.写出与L、E、r、R0、r0的关系式 =_________;
③图(c)中的“×”是已标出的实验数据,请作出随L变化的图线;
④根据-L图线算出电源电动势E =_____V,内阻r =_____Ω.(计算结果保留到小数点后两位)
【答案】①如答图(b)(2分,按连图规范,表量程接错或线夹接错均得0分)
② (2分) ③如答图(c)(2分,尺规作图,连成曲线或折线得0分)
④1.48(2分,1.46~1.52均可),0.61(2分,0.55~0.90均可)
【解析】
试题分析:① 电路中的电大电流约为I=E/R0=1.5/2.5=0.6A,所以电流表量程选0.6A,连接如上图;②由闭合电路欧姆定律有E=I(R0+r+r0L),解得 ;③作图如上;④结合数学知识可知,直线的斜率K=,解得E=1.48V,图线截距b=,解得r=0.61Ω.
考点:实验“测量电源电动势和内阻”
【题型】实验题
【结束】
108
【题目】如图所示,小车停放在光滑的水平面上,小车的质量为M= 8kg,在小车水平面A处放有质量为m=2kg的物块,AB段是粗糙的水平面,BC是一段光滑的圆弧,在B点处与AB相切,现给物块一个v0=5m/s的初速度,物块便沿AB滑行,并沿BC上升,然后又能返回,最后恰好回到A点处与小车保持相对静止,求:
(1)从物块开始滑动至返回A点整个过程中,小车与物块组成的系统损失的机械能为多少?
(2)物块沿BC弧上升相对AB平面的最大高度为多少?
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究加速度与力的关系,某同学设计了如图所示的实验装置,带滑轮的长木板水平放置,板上有两个光电门相距为d,滑块通过细线与重物相连,细线的拉力F大小等于力传感器的示数.让滑块从光电门1由静止释放,记下滑到光电门2的时间t.改变重物质量来改变细绳拉力大小,重复以上操作5次,计算后得到下表中的5组数据.
(1)请根据表中数据在坐标纸上画出aF图象;
(2)分析aF图象,可求出滑块质量m=________kg,滑块和轨道间的动摩擦因数μ=________(重力加速度g=10 m/s2)
【答案】 0.25 0.20
【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出滑块的加速度;依据表中数据运用描点法作出图象;知道滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块质量的倒数.对滑块受力分析,根据牛顿第二定律求解.
(1)先描点,再用直线把这些点连起来,不在直线上的点要均匀的分布在直线的两侧.
(2)根据牛顿第二定律得:,所以,由aF图象可得:m=0.25kg,μ=0.20
【点睛】解决该题关键要掌握牛顿第二定律和运动学公式的应用,运用数学知识和物理量之间关系式结合起来求解。
【题型】实验题
【结束】
158
【题目】对某圆柱体的电学性质进行研究:
(1)①用螺旋测微器测量其直径,结果如图(a)所示,则其直径为________mm.
②用多用电表电压挡测量其两端无电压.
③用多用电表欧姆挡粗略测量其电阻为1 500 Ω.
④为精确测量其电阻值,现有以下器材:
A.直流毫安表A1(量程0~2 mA,内阻约为5 Ω)
B.直流电流表A2(量程0~3 A,内阻约为0.5 Ω)
C.直流电压表V1(量程0~15 V,内阻25 kΩ)
D.直流电压表V2(量程0~3 V,内阻5 kΩ)
E.直流电源E(输出电压3 V,内阻可不计)
F.滑动变阻器R(0~15 Ω,允许最大电流10 A)
G.开关一只,导线若干
根据器材的规格和实验要求,在方框1中画出实验电路图,并标明仪器名称符号.
(2)实验发现这个圆柱体还有一个特点:在强磁场作用下用多用电表电压挡测量发现有电压,当磁感应强度分别为1 T、2 T、3 T时,其作为电源的UI特性曲线分别为图(b)中图线甲、乙、丙所示.
①请在方框2中画出测量其电源UI特性的电路图.
②按照这种规律,要使标有“100 V,100 W”的灯泡正常发光,需要把圆柱体放在磁感应强度为________T的磁场中.
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】为测定小滑块与水平木板间的动摩擦因数,选用的实验器材为:带档光片的小滑块、光电门、数字毫秒计、弧形斜面、游标卡尺、刻度尺,器材安装如图甲所示:
(1)用游标卡尺测量挡光片宽度d如图乙所示,则_______mm;
(2)小滑块从弧形斜面上某位置由静止释放,读出小滑块挡光片通过光电门时数字毫秒计的示数t;用刻度尺量出小滑块停止运动时,滑块上的挡光片中心与光电门间的水平距离L;小滑块与水平木板间的动摩擦因数_____________ (用物理量d、L、t、g表示);
(3)实验中将挡光片通过光电门的平均速度当作小车通过光电门的瞬时速度,这样处理测得的小滑块与水平木板间的动摩擦因数与真实值相比__________(选填“偏大”、“偏小“无偏差”)。
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,带有孔的小球A套在粗糙的倾斜直杆上,与正下方的小球B通过轻绳连接,处于静止状态.给小球B施加水平力F使其缓慢上升,直到小球A刚要滑动.在此过程中( )
A. 水平力F的大小不变
B. 杆对小球A的支持力不变
C. 轻绳对小球B的拉力先变大后变小
D. 杆对小球A的摩擦力先变小后变大
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【题目】如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9“形固定轨道相接,钢管内径很小.传送带的运行速度为v0=6m/s,将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端,传送带长度为L=12.0m,“9“字全高H=0.8m.“9“字上半部分圆弧半径为R=0.2m,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3,重力加速度g=10m/s2,试求:
(1)滑块从传送带A 端运动到B端所需要的时间;
(2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向;
(3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角θ=45°的斜面上P点,求P、D两点间的竖直高度h.
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【题目】下列说法正确的是________
A.当一定量的气体吸热时,其内能可能减小
B.温度低的物体分子运动的平均速率小
C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大
D.当液体与大气接触时,液体表面层内的分子所受其他分子作用力的合力总是指向液体内部
E.气体分子单位时间内与单位面积器壁碰撞的次数,与单位体积内气体的分子数和气体的温度有关
【答案】ADE
【解析】根据热力学第一定律,如果气体吸热少而对外做功多,则内能可能减小,故选项A正确;温度高低反映的是分子运动的平均动能,故选项B错误;微观的分子运动的平均动能与物体宏观的运动状态无关,故选项C错误;由液体的表面张力可知,选项D正确;根据气体压强的微观解释可知,选项E正确.
【题型】填空题
【结束】
129
【题目】如图所示,固定的竖直圆筒由上段细筒和下段粗筒组成,粗筒横截面积是细筒的4倍,细筒足够长,粗筒中A、B两轻质光滑活塞间封有空气,活塞A上方有水银.用外力向上托住活塞B,使之处于静止状态,活塞A上方的水银面与粗筒上端相平,当气体温度为20℃时,水银深H=10 cm,气柱长L=20 cm,大气压强p0=75 cmHg.现保持温度不变,使活塞B缓慢上移,直到水银的一半被推入细筒中.
①求活塞B移动后筒内气体的压强;
②求活塞B向上移动的距离;
③此时保持活塞B位置不变,改变气体温度,让A上方的水银刚好全部进入细筒内,则气体的温度是多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】北斗卫星导航系统(BDS)是中国自行研制的全球卫星导航系统,其空间段由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成,30颗非静止轨道卫星中有27颗是中轨道卫星。中轨道卫星高度约为km,静止轨道卫星的高度约为km。下列说法正确的是
A. 中轨道卫星的周期一定小于静止轨道卫星的周期
B. 中轨道卫星的加速度一定小于静止轨道卫星的加速度
C. 中轨道卫星的动能一定小于静止轨道卫星的动能
D. 中轨道卫星的轨道平面与地球赤道平面一定重合
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一个长直轻杆两端分别固定小球A和B,两球质量均为m,两球半径忽略不计,杆的长度为L.先将杆竖直靠放在竖直墙上,轻轻拨动小球B,使小球B在水平面上由静止开始向右滑动,当小球A沿墙下滑距离为时,下列说法正确的是(不计一切摩擦)
A. 杆对小球A做功为mgL
B. 小球A和B的速度都为
C. 小球A、B的速度分别为和
D. 杆与小球A和B组成的系统机械能减少了mgL
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科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】在距地面不同高度的太空有许多飞行器。其中天舟一号距地面高度约为393km,哈勃望远镜距地面高度约为612km,张衡一号距地面高度约为500km。若它们均可视为绕地球圆周运动,则( )
A. 天舟一号的加速度大于张衡一号的加速度
B. 哈勃望远镜的线速度大于张衡一号的线速度
C. 天舟一号的周期大于哈勃望远镜的周期
D. 哈勃望远镜的角速度大于张衡一号的角速度
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