A. | 现在教室内空气中的氮气和氧气的分子平均动能不同 | |
B. | 用活塞压缩汽缸里的空气,活塞对空气做功52J,这时空气的内能增加了76J,则空气从外界吸热128J | |
C. | 有一分子a从无穷远处靠近固定不动的分子b,当a、b间分子力为零时,它们具有的分子势能一定最小 | |
D. | 显微镜下观察到的布朗运动是液体分子的无规则运动 |
分析 温度是分子平均动能的标志;根据热力学第一定律,△U=W+Q,即可求解;由分子力做正功,则电势能减小,分子力做负功,电势能增加,即可确定结果;布朗运动是反映液体分子的无规则运动.
解答 解:A、教室内空气中的氮气和氧气的温度相同,则它们的分子平均动能相同,故A错误;
B、活塞对空气做功52J,即W=-52J,这时空气的内能增加了76J,即△U=76J,根据热力学第一定律,△U=W+Q,则Q=128J,空气从外界吸热128J,故B正确;
C、分子a从无穷远处靠近固定不动的分子b,没有达到平衡位置过程中,分子力做正功,则分子势能减小,当a、b间分子力为零时,它们具有的分子势能一定最小,故C正确;
D、观察到的布朗运动是小颗粒的无规则运动,是反映了液体分子的无规则运动,故D错误;
故选:BC.
点评 考查热力学第一定律、温度的微观意义、分子势能以及布朗运动,掌握分子力做功与分子势能的变化关系是解答该题的关键.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两手同时放开后,系统总动量始终为零 | |
B. | 先放开左手、再放开右手以后,系统动量不守恒 | |
C. | 先放开左手,再放开右手,总动量向左 | |
D. | 无论何时放手,只要两手放开后在弹簧恢复原长的过程中系统总动量都保持不变,但系统的总动量不一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | A、C两点在同一水平面上 | B. | A点高于C点 | ||
C. | A点低于C点 | D. | 铜环做简谐运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 阻力因数不变,使发动机额定功率增大到4P0 | |
B. | 发动机额定功率不变,使阻力因数减小到$\frac{k}{4}$ | |
C. | 阻力因数不变,使发动机额定功率增大到2P0 | |
D. | 发动机额定功率不变,使阻力因数减小到$\frac{k}{8}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 知道水蒸气的摩尔体积和水分子的体积,可计算出阿伏加德罗常数 | |
B. | 硬币或钢针能浮于水面上,是由于液体表面张力的作用 | |
C. | 墨水滴入水中出现扩散现象,这是分子无规则运动的结果 | |
D. | 当分子间距离减小时,分子间斥力增大,引力减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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