精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】英国物理学家麦克斯韦提出:变化的磁场产生电场,变化的电场产生 , 从而预言了的存在,德国物理学家用实验证明了电磁波的存在.

【答案】磁场;电磁波;赫兹
【解析】麦克斯韦电磁场理论的两个基本论点是:变化的磁场可以产生电场;变化的电场可以产生磁场,从而预言了电磁波的存在. 德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在.
所以答案是:磁场;电磁波;赫兹

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在光滑的水平桌面上有等大的质量分别为M=0.6kg,m=0.2kg的两个小球,中间夹着一个被压缩的具有Ep=10.8J弹性势能的轻弹簧(弹簧与两球不相连),原来处于静止状态.现突然释放弹簧,球m脱离弹簧后滑向与水平面相切、半径为R=0.425m的竖直放置的光滑半圆形轨道,如图所示.g10m/s2则下列说法正确的是(

A. m从轨道底端A运动到顶端B的过程中所受合外力冲量大小为3.4Ns

B. M离开轻弹簧时获得的速度为9m/s

C. 若半圆轨道半径可调,则球mB点飞出后落在水平桌面上的水平距离随轨道半径的增大而减小

D. 弹簧弹开过程,弹力对m的冲量大小为1.8Ns

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于速度的描述,指平均速度的是

A. 电动自行车的限速为20km/h

B. 子弹射出枪口时的速度为400m/s

C. 高铁测试时的最高时速可达484km/h

D. 运动员百米跑的成绩是10s,求出他的速度为10m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图,图中R0是保护电阻10Ω,R1是电阻箱099,R是滑动变阻器,A1和A2是电流表,E是电源电动势10V,内阻很小).在保证安全和满足需求的情况下,使测量范围尽可能大实验具体步骤如下:

连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;

闭合S,从最大值开始调节电阻箱R1,先调 R1为适当值,再调节滑动变阻器R,使A1示数I1=015A,记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2

重复步骤2,再测量6组R1和I2的值;

将实验测得的7组数据在坐标纸上描点,得到 如图2所示的图象

根据实验回答以下问题:

1现有四只供选用的电流表

A电流表03mA,内阻为 2

B电流表03mA,内阻未知

C电流表003A,内阻为 5

D电流表003A,内阻未知

A1应选用 A2应选用 选填字母 A、B、C、D

2测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I1=015A,应让滑动变阻器R接入电路的阻值 选填“不变”、“变大”或“变小”).

3根据以上实验得出 Rx= Ω.(保留两位有效数字

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量均为m=3kg的物块AB紧挨着放置在粗糙的水平地面上,物块A的左侧连接一劲度系数为k=l00N/m的轻质弹簧,弹簧另一端固定在竖直墙壁上.开始时两物块压紧弹簧并恰好处于静止状态,现使物块B在水平外力F作用下向右做a=2m/s2的匀加速直线运动直至与A分离,已知两物块与地面的动摩擦因数均为μ=05g=l0m/s2.求:

1)物块AB分离时,所加外力F的大小;

2)物块AB由静止开始运动到分离所用的时间.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用导线绕一圆环,环内有一用同样导线折成的内接正方形线框,圆环与线框绝缘,如图所示。把它们放在磁感应强度为 B 的匀强磁场中,磁场方向垂直于圆环平面纸面向里。当磁场均匀减弱时

A圆环和线框中的电流方向都为顺时针

B圆环和线框中的电流方向都为逆时针

C圆环和线框中的电流大小之比为

D圆环和线框中的电流大小比为2 :1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,R 是一个定值电阻,A、B 为水平正对放置的两块平行金属板,两板间带电微粒 P 处于静止状态,则下列说法正确的是

A若增大A、B两金属板的间距,则有向右的电流通过电阻R

B若增大A、B两金属板的间距,P将向上运动

C若紧贴A板内侧插入一块一定厚度的金属片,P将向上运动

D若紧贴B 板内侧插入一块一定厚度的陶瓷片,P 将向上运动

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行研究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示。向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放;小球离开桌面后落到水平地面,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。 回答下列问题:

1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能EP与小球抛出时的动能Ek相等,已知重力加速度大小为g,为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的_______(填正确答案标号)

A.小球的质量m

B.小球抛出点到落地点的水平距离x

C.桌面到地面的高度h

D.弹簧的压缩量L

E.弹簧原长L0

2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=_____________

3)图(b)中的直线是实验测量得到的x-△L图线,从理论上可推出,如果h不变,m增加,x-△L图线的斜率会________(填增大减小不变);如果m不变,h增加,x-△L图线的斜率会________(填增大减小不变)。由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep△L_______次方成正比。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,OP曲线的方程为:xy单位均为m),在OPM区域存在水平向右的匀强电场,场强大小E1=200 N/C(设为区),MPQ右边存在范围足够大的匀强磁场,磁感应强度为B=0.1 T(设为区),与x轴平行的PN上方(包括PN)存在竖直向上的匀强电场,场强大小E2=100 N/C(设为区),PN的上方h=3.125 m处有一足够长的紧靠y轴水平放置的荧光屏ABOM的长度为a=6.25 m,今在曲线OP上同时静止释放质量为m=1.6×1025 kg,电荷量为e=1.6×1019 C的带正电的微粒2000个(在OP上按x均匀分布).(不考虑微粒之间的相互作用,不计粒子重力, =2.5).试求:

(1)这些粒子进入区的最大速度大小;

(2)粒子打在荧光屏上的亮线的长度和打在荧光屏上的粒子个数;

(3)这些粒子从出发到打到荧光屏上的最长时间.

查看答案和解析>>

同步练习册答案