练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    17．在如图所示的圆锥摆中，已知绳子长度为L，绳子转动过程中与竖直方向的夹角为θ，试求小球做圆周运动的周期．

    分析 小球在水平面做匀速圆周运动，由重力和绳子的拉力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求解周期

    解答 解：如图小球的受力如右图所示，由牛顿第二定律得：
    mgtanθ=m$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$
    由图可知，小球圆周运动的半径：r=Lsinθ
    联立解得：T=2π$\sqrt{\frac{Lcosθ}{g}}$
    答：小球做圆周运动的周期2π$\sqrt{\frac{Lcosθ}{g}}$

    点评 本题是圆锥摆问题，关键是分析小球的受力情况，确定向心力的来源．要注意小球圆周运动的半径与摆长不同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图右所示，以一定的初速度竖直向上抛出质量为m的小球，它上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为f．则从抛出点至回到原出发点的过程中，各力做功的情况正确的是（　　）
    A．重力做的功为2mghB．空气阻力做的功为-2fh
    C．合力做的功为-2fhD．物体克服重力做的功为-mgh

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    8．图是南宁地铁某站的设计方案，车站的路轨BC建得高些，车辆进站时上坡，出站时下坡，坡高为h．车辆到达坡底A点时，便切断电动机电源，让车辆“冲”到坡上．（g取10m/s2）
    （1）这样设计的主要目的是为了储存能量和释放能量．车辆“冲”到坡上，动 能会转化成重力势能储存起来；若无坡道，进站时只能靠刹车来减速，此时，动能会转化为内 能损失掉．
    （2）若忽略车辆所受的阻力，当车辆到达A点的速度为6m/s时，切断电动机电源，车辆恰能“冲”到坡上，求坡高h．
    （3）若上坡时轨道的摩擦阻力是车重的0.1倍，当车辆到达A点的速度为10m/s时，切断电动机电源，车辆到达坡顶B点时的速度为2m/s，求斜坡AB的长度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．以下哪些电器中用到光传感器（　　）
    A．电熨斗的温度控制B．电视机的遥控器
    C．台灯的亮度调节旋钮D．电饭煲的温度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的是（　　）
    A．一切机械波和光的传播都需要介质
    B．两列波在介质中叠加，一定能产生干涉现象
    C．“闻其声而不见其人”是声波的衍射现象
    D．“多普勒效应”是由于观察者和波源的相对运动使波源的频率发生变化而产生的

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    2．电梯的简化模型如图1所示．考虑安全、舒适、省时等因素，电梯的加速度a是随时间t变化的，已知电梯在t=0时由静止开始上升，a-t图象如图2所示．电梯总质量m=2.0×103kg．忽略一切阻力，重力加速度g取10m/s2．

    （1）求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2；
    （2）求电梯以最大速率上升时，拉力做功功率．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，半径R=1.0m的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角θ=37°，另一端点C为轨道的最低点，C点右侧的光滑水平面上紧挨C点静止放置一木板．木板质量M=1kg，上表面与C点等高．质量为m=1kg的物块（可视为质点）从空中A点以v0=1.2m/s的速度水平抛出，恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道．已知物块与木板间的动摩擦因数μ=0.2，取g=10m/s2．求：
    （1）物块经过C点时的速度vC；
    （2）若物块刚好滑到木板中点时相对木板静止，求木板的长度L．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．某同学在一次探究活动中测量木块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图甲所示，一表面粗糙的长木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；长木板上有一长方体木块，其一端与纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与砝码盘连接，开始实验时，在砝码盘中放入适量砝码，木块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列点．
    （1）实验前，该同学用毫米刻度尺测得长方体木块边长如图乙所示，其读数为51.5mm
    （2）如图丙所示是实验中得到的一条纸带，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，测得相邻的计数点之间的距离分别如图所示，已知电磁打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=0.41m/s2（结果保留两位有效数字）
    （3）然后该组同学用天平测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m；若木块的加速度用a表示，重力加速度用g表示，不计纸带和电磁打点计时器之间的摩擦阻力计空气阻力，所求木块与长木板间动摩擦因数表达式为μ=$\frac{mg-（M+m）a}{Mg}$．（用题中所给或被测物理量的字母表示）
    （4）若考虑到纸带和电磁打点计时器之间的摩擦阻力为f1，长方体木块运动时受到的空气阻力为f2，则所求木块与长木板间动摩擦因数表达式修正为μ=$\frac{mg-（M+m）a-{f}_{1}-{f}_{2}}{Mg}$，从系统误差的角度来考虑，第（3）问中的实验测量值总是偏大（填“偏大”、“偏小”或“准确”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于光的波粒二象性的理解正确的是（　　）
    A．能量较大的光子其波动性一定越显著
    B．光波频率越高，波动性一定越明显
    C．大量光子的效果往往表现出波动性，个别光子的行为往往表现出粒子性
    D．大量光子的效果往往表现出粒子性，个别光子的行为往往表现出波动性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案