分析 改变物体内能的两种方式:做功和热传递.由热力学第一定律知△U=Q+W判断气体是否吸热,以及吸收多少热量.
解答 解:由热力学第一定律知△U=Q+W知,做功和热传递在改变内能上是等效的,所以使气体温度同样升高5℃,那么气体应吸收1500J的热量;
对该气体做了2000J的功,其温度升高了8℃,表明该过程中其内能增加了:$△U′=\frac{8}{5}×1500=2400$ J,
根据热力学第一定律:Q=2400-2000=400J表明该过程中,气体还吸收热量 400J.
故答案为:1500,吸收,400
点评 改变内能的方法有两种方式:做功和热传递.物体内能增加,有两种可能:一是吸收热量,二对物体做功.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 16F | B. | 8F | C. | 4F | D. | 2F |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2:1 | B. | 1:$\sqrt{2}$ | C. | 1:$\sqrt{3}$ | D. | 1:($\sqrt{2}$-1) |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 图线1表示水平分运动的速率图线 | |
B. | 图线2表示竖直分运动的速率图线 | |
C. | t1时刻物体的速度方向与初速度方向夹角为45° | |
D. | 以上说法都不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板,一定不能产生光电效应现象 | |
B. | 用能量为11.0eV的自由电子轰击,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态 | |
C. | 处于n=2能级的氢原子能吸收任意频率的紫外线 | |
D. | 处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并且使氢原子电离 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 若保持开关S闭合,将A、B两极板靠近些,指针张开角度将变小 | |
B. | 若保持开关S闭合,将A、B两极板正对面积变小些,指针张开角度将不变 | |
C. | 若断开开关S后,将A、B两极板靠近些,指针张开角度将变小 | |
D. | 若断开开关S后,将A、B两极板正对面积变小些,指针张开角度将变大 |
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