A. | A点和B点的电场强度大小相等,方向不同 | |
B. | B点和C点的电场强度大小相等,方向相同 | |
C. | 把电子从A点移动到B点,电场力对其做负功 | |
D. | 质子在A点的电势能小于在B点的电势能 |
分析 AB、依据点电荷电场强度公式,结合矢量的合成法则,即可判定A、B、C点的电场强度大小与方向关系;
C、根据电子受到的电场力方向与速度方向,结合力做功表达式,即可判定;
D、依据等量异种电荷的等势线的分布,确定AB两点的电势高低,从而判定质子在两点的电势能大小.
解答 解:A、依据点电荷电场强度公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,结合矢量的合成法则,可知,A点的电场强度小于B点,且方向也不相同,故A错误;
B、同理,且结合C点与B点关于O点对称,那么B点和C点的电场强度大小相等,方向也相同,故B正确;
C、根据等量异种电荷的等势线分布可知,A点的电势高于B点,电子带负电,那么电子从A点移动到B点,电势能会增加,那么电场力对其做负功,故C正确;
D、由于A点的电势高于B点,且质子带正电,那么质子在A点的电势能大于在B点的电势能,故D错误;
故选:BC.
点评 考查等量异种电荷的电场强度与电势的分布情况,掌握矢量合成法则的内容,理解矢量性,及力做功正负的判定,同时理解电势能高低与电势正负,及电量正负的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在物理学发展史上,爱因斯坦发现了电磁感应 | |
B. | 伽利略在研究自由落体运动时采用了逻辑推理的方法 | |
C. | 探究求合力方法的实验中使用了控制变量的方法,且发现合力一定大于分力 | |
D. | 电动势表征的电源将其他形式的能转化为电能的本领,在大小上等于静电力把1 C的正电荷在电源内部从负极送到正极所做的功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 甲拉轻绳的力与乙拉轻绳的力是一对相互作用力 | |
B. | 甲对轻绳的拉力与轻绳对甲的拉力是一对平衡力 | |
C. | 甲对轻绳的拉力与轻绳对甲的拉力是一对相互作用力 | |
D. | 无论甲嬴得比赛还是输掉比赛,甲对轻绳的拉力与乙对轻绳的拉力大小都是相等的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 4a | B. | 5a | C. | 6a | D. | 7a |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 每滴水下落时间为$\sqrt{\frac{h}{2g}}$ | |
B. | 相邻两滴水开始下落的时间间隔为$\sqrt{\frac{2h}{g}}$ | |
C. | 第1滴水刚落至盘中时,第2滴水距盘子的距离为$\frac{h}{2}$ | |
D. | 此地重力加速度的大小为$\frac{{h{{(n+1)}^2}}}{{2{t^2}}}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 安装斜槽和木板时,一定要注意木板是否竖直 | |
B. | 安装斜槽和木板时,只要注意小球不和木板发生摩擦即可 | |
C. | 每次实验都要把小球从同一位置由静止释放 | |
D. | 实验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 他们分开时的速度一样大 | B. | 分开前庞清受到佟健的作用力较大 | ||
C. | 佟健的惯性比庞清大 | D. | 分开前庞清的平均加速度比较大 |
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