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13.如图所示,篮球运动员接传来的篮球时,通常要先伸出两臂迎接,手接触到球后,两臂随球迅速引至胸前,这样做可以(  )
A.减小篮球的动量的变化量
B.减小篮球对手的冲量
C.减小篮球的动量变化率
D.延长接篮球过程的时间,从而减小篮球的动量变化量

分析 先伸出两臂迎接,手接触到球后,两臂随球引至胸前,这样可以增加球与手接触的时间,根据动量定理即可分析.

解答 解:先伸出两臂迎接,手接触到球后,两臂随球引至胸前,这样可以增加球与手接触的时间,
根据动量定理得:
-Ft=0-mv
F=$\frac{mv}{t}$
当时间增大时,冲量和动量的变化量都不变,减小动量的变化率,即球对手的作用力;所以C正确.
故选:C.

点评 本题主要考查了动量定理的直接应用,要注意物理与生活中的联系,要能将所学物理规律用到生活中;会用所学的物理规律解释生活中遇到的现象.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.某学校研究性学习小组的同学做“验证力的平行四边形定则”实验.
某同学写的实验报告中在叙述实验步骤时是这样写的:
A.在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两只弹簧秤分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两只弹簧秤的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧秤的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧秤,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧秤的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较力F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
①上述步骤中:有重要遗漏的步骤的序号是C和E;遗漏的内容分别是C中应记下两条细绳的方向和E中应把橡皮条的结点拉到位置O.
②某次实验中,弹簧秤的指针位置如图所示,其中细绳CO对O点的拉力大小为2.60 N;通过作图可求出细绳CO和BO对O点两拉力的合力F=5.1 N(保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.星球上的物体脱离该星球引力所需的最小速度称为第二宇宙速度,星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙速度v1的关系是v2=$\sqrt{2}$v1,已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,若某星球的半径为r=2R,该星球表面的重力加速度为地球表面重力加速度的$\frac{1}{8}$,不计其它星球的影响,则该星球的第二宇宙速度为(  )
A.$\sqrt{2gR}$B.$\sqrt{gR}$C.$\frac{\sqrt{gR}}{2}$D.$\sqrt{\frac{gR}{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.分别用蓝光和红光在同一装置上做双缝干涉实验,用蓝光时得到的条纹间距更宽
B.海市蜃楼现象是由光的干涉现象造成的
C.通过一个细长的狭缝观察日光灯可看到彩色条纹,这是由光的衍射现象造成的
D.肥皂泡呈现彩色条纹是由光的折射现象造成的

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.在用双缝干涉测量光的波长的实验中,已知两缝间的距离为0.3mm,以某种单色光照射双缝时,在离双缝1.5m远的屏上,用测量头测出第1个亮条纹中心到第10个亮条纹中心的间距为27.00mm,求:
(1)这种单色光的波长;
(2)若用这种单色光照射到增透膜上,已知增透膜对这种光的折射率为1.5,则这种光在增透膜中的波长是多少.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,质量mA=4.0kg的木板A放在光滑水平面上,木板右端放着质量mB=1.0kg的小物块B(视为质点),木板与小物块间的动摩擦因数μ=0.25.它们均处于静止状态,木板突然受到水平向右的16N•s的瞬时冲量I的作用开始运动.当小物块滑离木板时,小物块的速度为2m/s,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)瞬时冲量作用结束时木板的速度v0
(2)木板的长度L.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中,先测得摆线长为97.20cm;用20分度的游标卡尺测小球直径如图所示,然后用秒表记录了单摆全振动50次所用的时间为100.0s.则

(1)记录时间应从摆球经过平衡位置开始计时,小球直径为2.990cm,测得重力加速度g值为9.73m/s2(保留小数点后两位有效数字)
(2)如果他在实验中误将49次全振动数为50次,测得的g值偏大(填“偏大”或“偏小”或“准确”)
(3)如果该同学在测摆长时忘记了加摆球的半径,如用求平均值方法测得加速度g将偏小(填“偏大”或“偏小”或“准确”);但如果以摆长L为纵坐标、周期的二次方(T2)为横坐标作出了L-T2图线,由图象测得的图线的斜率为k,则测得的重力加速度g=4π2k.(用字母表示即可).此时他用图线法求得的重力加速度准确.(选填“偏大”,“偏小”或“准确”)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,小物块1、2的质量均为m,分别位于水平面上的A、B处,小物块1底面光滑,小物块2与水平面间的接触面粗糙.A、B间的距离及B与墙壁C间的距离均为s.小物块1以初速度v0从A点开始向左运动,在B点与小物块2发生弹性碰撞,设小物块2与墙壁的碰撞也为弹性碰撞,重力加速度大小为g.
(1)求小物块1、2弹性碰撞后瞬间2的速度v2
(2)小物块1、2碰后在小物块1的左侧喷上粘合剂(粘合剂质量不计),小物块1、2再次碰撞后粘合在一起,最终静止在A点,求小物块2与水平面间的动摩擦因数μ.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,一质量为1kg的物块滑静止在水平面上的O点,现对物块施加一个与水平面成θ=53°角向下的恒力,物块以3m/s2的加速度向左运动,OP间距为2m,水平面与斜面在P点对接,物块到P点后滑上斜面,不计撞击带来的能量损失,物块滑上倾角为θ=53°角的斜面后推力大小不变,方向变成水平,物块与水平面和斜面的动摩擦因数均为0.5,物块可视为质点,重力加加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,求:
(1)物块运动到P点时的速度和推力F的大小;
(2)物块在斜面上向上滑行的最大距离.

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