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18.用很弱的光做双缝干涉实验,把入射光减弱到可以认为光源和感光胶片之间不可能同时有两个光子存在,如图所示是不同数量的光子照射到感光胶片上得到的照片.这些照片说明(  )
A.光只有粒子性没有波动性
B.光只有波动性没有粒子性
C.少量光子的运动显示波动性,大量光子的运动显示粒子性
D.少量光子的运动显示粒子性,大量光子的运动显示波动性

分析 光的反射、传播和吸收不是连续的而是一份一份的,每一份就是一个光子,单个光子表现粒子性,即每一个光子所到达的区域是不确定的,但是大量光子表现出波动性,所以长时间曝光后最终形成了明暗相间的干涉条纹.

解答 解:由于光的传播不是连续的而是一份一份的,每一份就是一个光子,所以每次通过狭缝只有一个光子,当一个光子到达某一位置时该位置感光而留下痕迹,由于单个光子表现粒子性,即每一个光子所到达的区域是不确定的,但是大量光子表现出波动性,所以长时间曝光后最终形成了图3中明暗相间的条纹,故该实验说明了光具有波粒二象性,故ABC错误,D正确;
故选:D.

点评 熟悉了课本的基本知识即可顺利解出此题,故要多读教材,加强对基础知识的积累.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.关于开普勒对于行星运动定律的认识,下列说法中正确的是(  )
A.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆
B.火星与太阳的连线在t时间内扫过的面积等于地球与太阳的连线在同样t时间内扫过的面积
C.所有行星的轨道的长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相同
D.所有行星的公转周期与行星的轨道的半径成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.关于打点计时器的使用.以下说法正确的是(  )
A.打点计时器必须水平固定
B.打点计时器应接直流电源
C.使用打点计时器时,应先接通电源,再拉动纸带
D.完成操作后要及时断开电源

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.热敏电阻包括正温度系数电阻器(PTC)和负温度系数电阻器(NTC).正温度系数电阻器(PTC)在温度升高时电阻值越大,负责温度系数电阻器(NTC)在温度升高时电阻值越小,热敏电阻的这种特性,常常应用在控制电路中.某实验小组选用下列器材探究通过热敏电阻Rx(常温下阻值约为10.0Ω)的电流随其两端电压变化的特点.

A.电流表A(量程0.6A,内阻约0.3Ω)
B.电压表V(量程15.0V,内阻约10kΩ)
C.滑动变阻器R(最大阻值为10Ω)
D.滑动变阻器R′(最大阻值为500Ω)
E.电源E(电动势15V,内阻忽略)
F.电键、导线若干
(1)实验中改变滑动变阻器滑片的位置,使加在热敏电阻两端的电压从零开始逐渐增大,请在所提供的器材中选择必需的器材,应选择的滑动变阻器C.(只需填写器材前面的字母即可)
(2)请在所提供的器材中选择必需的器材,在虚线框内画出该小组设计的电路图.
(3)该小组测出热敏电阻R1的U-I图线如曲线I所示.请分析说明该热敏电阻是PTC热敏电阻(填PTC或NTC).
(4)该小组又通过查阅资料得出了热敏电阻R2的U-I图线如曲线II所示.然后又将热敏电阻R1、R2分别与某电池组连成如图3所示电路.测得通过R1和R2的电流分别为0.30A和0.60A,则该电池组的电动势为10V,内阻为6.7Ω.(结果均小数点后保留一位)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,一小物块以初速度v0沿足够长的固定斜面上滑,斜面倾角为θ,物块与斜面间的动摩擦因数μ<tanθ,下列图中表示物块的速度v、加速度a、动能Ek及所受摩擦力Ff随时间t变化的图线(以初速度v0的方向为正方向),正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.如图所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成α角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,割草机重为G,与地面的摩擦系数为μ,则割草机所受阻力的大小为(  )
A.FsinαB.FcosαC.μ(G+Fsinα)D.μ(G+Fcosα)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示,在水平桌面上叠放着质量均为M的A、B两块木板,在木板A上放着一个质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态.A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数都为μ.若用水平恒力F向右拉动木板A,使之从C、B之间抽出来,已知重力加速度为g,则拉力F的大小应该满足的条件是F≥2μ(m+M)g.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,平行轨道间距为L,匀强磁场的磁感应强度为B,当闭合开关S后通过导体棒MN的电流强度为I,则导体棒所受的安培力大小为BIL,方向为向左(选填“向左”或“向右”).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.一条通电直导线置于磁场中,并与磁场方向垂直.某同学用手判断电流、磁感应强度和安培力这三者方向的关系,如图所示.其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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