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    如下图所示，置于水平面上的质量为M、长为L的木板右端水平固定有一轻质弹簧，在板上与左端相齐处有一质量为m的小物体（m＜M），木板与物体一起以水平速度v向右运动，若M与m、M与地的接触均光滑，板与墙碰撞无机械能损失，则从板与墙碰撞以后，以下说法中正确的是

           A．当弹簧形变量最大时，小物体对墙的距离最近

           B． 当两物体对地的速度相同时，物体到板右端距离最近

           C．当小物体滑到板的最左端时，系统的动能最大

           D．小物体最终将停留在板的最左端而不掉下来

    B

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学设计了如下图所示的装置，利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因素μ．滑块和托盘上分别放有若干砝码，滑块质量为M，滑块上砝码总质量为m′，托盘和盘中砝码的总质量为m，实验中，滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动，重力加速度g取10m/s2．
    ①为测量滑块的加速度a，须测出它在A、B间运动的
    位移s
    位移s
    与
    时间t
    时间t
    ，计算a的运动学公式是
    a=
    2s
    t2
    a=
    2s
    t2
    ；
    ②根据牛顿运动定律得到a与m的关系为：
    a=
    (1+μ)g
    M+m+m′
    m    -μg，
    a=
    (1+μ)g
    M+m+m′
    m    -μg，
    他想通过多次改变m，测出相应的a值，并利用上式来计算μ．若要求a是m的一次函数，必须使上式中的
    m′+m
    m′+m
    保持不变，实验中应将从托盘中取出的砝码置于
    滑块上
    滑块上
    ；
    ③实验得到a与m的关系如图所示，由此可知μ=
    0.23（0.21-0.25）
    0.23（0.21-0.25）
    （取两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：阅读理解

    某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验．入射球与被碰球半径相同．
    ①实验装置如下图所示．先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从 C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹．记录纸上的O点是重锤所指的位置，M、P、N分别为落点的痕迹．未放B球时，A球落地点是记录纸上的
    P
    P
    点．
    ②释放多次后，取各落点位置的平均值，测得各落点痕迹到O点的距离：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g，被碰小球B的质量m2=5.6g．若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”，则碰前总动量p=
    3.68×10-3
    3.68×10-3
    （ kg?m），碰后总动量p′=
    3.66×10-3
    3.66×10-3
    （ kg?m）
    ③根据上面的数据处理数据，你认为能得到的结论是：在实验误差允许范围内，可认为系统在碰前和碰后的
    动量守恒
    动量守恒
    ．
    ④实验中可以将表达式m1 v1=m1 v1′+m2 v2′转化为m1 s1=m1 s1′+m2 s2′来进行验证，其中s1、s1′、s2′为小球平抛的水平位移．可以进行这种转化的依据是
    D
    D
    ． （请选择一个最合适的答案）
    A．小球飞出后的加速度相同
    B．小球飞出后，水平方向的速度相同
    C．小球在空中水平方向都做匀速直线运动，水平位移与时间成正比
    D．小球在空中水平方向都做匀速直线运动，又因为从同一高度平抛，运动时间相同，所以水平位移与初速度成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在做“研究平抛物体的运动”实验时，下列说法正确的是
    AC
    AC
    ．
    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下
    B．斜槽轨道必须光滑
    C．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些
    D．为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用一条折线把所有的点连接起来
    （2）某实验小组在进行“验证动量守恒定律”的实验，入射小球与被碰小球半径相同．实验装置如下图所示．先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹．再把B球静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从 C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自落点的痕迹．记录纸上的O点是重锤所指的位置，M、P、N分别为落点的痕迹．释放多次后，取各落点位置的平均值，测得各落点痕迹到O点的距离：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平称得入射小球A的质量m1=16.8g，被碰小球B的质量m2=5.6g．若将小球质量与水平位移的乘积作为“动量”，请将下面的数据处理表格填写完整．（保留2位有效数字）
    OP/m OM/m ON/m 碰前总动量
    p/kg?m    		 碰后总动量
    p′/kg?m    		 相对误差
    |
    p′-p
    p
    |×100%
    0.2190 0.1310 0.2604 3.68×10-3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如下图所示，置于水平面上的质量为M、长为L的木板右端水平固定有一轻质弹簧，在板上与左端相齐处有一质量为m的小物体（m＜M），木板与物体一起以水平速度v向右运动，若M与m、M与地的接触均光滑，板与墙碰撞无机械能损失，则从板与墙碰撞以后，以下说法中正确的是

           A．当弹簧形变量最大时，小物体对墙的距离最近

           B． 当两物体对地的速度相同时，物体到板右端距离最近

           C．当小物体滑到板的最左端时，系统的动能最大

           D．小物体最终将停留在板的最左端而不掉下来

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