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【题目】如图所示两本书AB,逐页交叉后叠放在一起,平放在光滑的水平桌面上.设书每张纸质量为5g,每本书均为200张纸,纸与纸之间的动摩擦因数μ=03.若需将它们拉开,至少需要的水平拉力为( )(取g=10N/kg

A. 1197N B. 1198N C. 1199N D. 1120N

【答案】A

【解析】试题分析:对书A分析,第一张纸受摩擦力为:f1=μmg

第二张纸受摩擦力为(有上、下两面):f2=2μmg+3μmg=5μmg

第三张纸受摩擦力为:f3=4μmg+5μmg=9μmg

类似,第二百张纸所受摩擦力为f200=797μmg

总摩擦力为:f=f1+f2+f3+…+f200=79800μmg=1197N

故选A

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于特征谱线的几种说法,正确的有

A.线状谱中的明线和吸收光谱中的暗线都是特征谱线

B.线状谱中的明线是特征谱线,吸收光谱中的暗线不是特征谱线

C.线状谱中的明线不是特征谱线,吸收光谱中的暗线是特征谱线

D.同一元素的吸收光谱中的暗线与线状谱中的明线是相对应的

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于元电荷,下述正确的是(  )。
A.点电荷就是元电荷
B.元电荷就是正电子
C.元电荷是带电量为1C的电荷
D.自然界中已知的最小电荷量

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个元电荷的电荷量为C , 某带电体所带的电量是3.2×108C , 此带电体所带电荷量是元电荷的倍,电荷间相互作用是靠实现的.

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【题目】运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运动一定是运动.

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【题目】如图所示,一质量为m、电荷量为q的小球在电场强度为E、区域足够大的匀强电场中,以初速度v0沿ON在竖直面内做匀变速直线运动ON与水平面的夹角为30°,重力加速度为g,且mg=qE,则

A电场方向竖直向上

B小球运动的加速度大小为g/2

C小球上升的最大高度为

D若小球在初始位置的电势能为零,则小球电势能的最大值为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB两球用原长为,劲度系数为k1的轻质弹簧相连,B球用长为L的细线悬于O点,A球固定在O点正下方,且OA间的距离也为LOAB恰好构成一个正三角形;现把AB间的弹簧换成原长相同但劲度系数为k2的轻质弹簧,仍使系统平衡,此时AB间的距离变为,则( )

A. 绳子OB所受的拉力不变

B. 弹簧产生的弹力变大

C.

D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为30°,质量分别为M、m的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板开始时用手按住物体M,此时M距离挡板的距离为s,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态已知M=2m,空气阻力不计松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是

AM和m组成的系统机械能守恒

B当M的速度最大时,m与地面间的作用力为零

C若M恰好能到达挡板处,则此时m的速度为零

D若M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,木板OA可绕轴O在竖直平面内转动,某研究小组利用此装置探索物块加速度a与斜面倾角θ之间的关系。已知物块始终受到方向沿斜面向上、大小为F8N的力作用,由静止开始运动,物块的质量m1kg,通过多次改变斜面倾角θ,重复实验,用测得的数据描绘了如图所示的aθ关系图线。若物块与木板间的动摩擦因数为02,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g10m/s2。试问:

1)图线与a轴交点a0

2)图线与θ轴交点坐标θ1满足的关系式;

3)如果木板长L2m,倾角为37°,物块在F的作用下由O点开始运动,为保证物块不冲出木板顶端,力F作用的最长时间。(取sin37°06cos37°08

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