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【题目】如图,一半径为R、粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功。则

A ,质点恰好可以到达Q点

B ,质点不能到达Q点

C ,质点到达Q点后,继续上升一段距离

D ,质点到达Q点后,继续上升一段距离

【答案】C

【解析】

试题分析:在N点,根据牛顿第二定律有:,解得,对质点从下落到N点的过程运用动能定理得,mg2RWmvN20,解得W=mgR.由于PN段速度大于NQ段速度,所以NQ段的支持力小于PN段的支持力,则在NQ段克服摩擦力做功小于在PN段克服摩擦力做功,对NQ段运用动能定理得,mgRW′=mvQ2mvN2,因为W′<mgR,可知vQ>0,所以质点到达Q点后,继续上升一段距离.故C正确,ABD错误.故选C

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,足够长的光滑水平直导线的间距为,电阻不计,垂直轨道平面有磁感应强度为B的匀强磁场,导轨上相隔一定距离放置两根长度均为的金属棒,a棒质量为m,电阻为R,b棒质量为,电阻为,现给a棒一个水平向右的初速度,求:a棒在以后的运动过程中没有与b棒发生碰撞

1b棒开始运动的方向;

2当a棒的速度减为时,b棒刚好碰到了障碍物,经过很短时间速度减为零不反弹,求碰撞过程中障碍物对b棒的冲击力大小;

3b棒碰到障碍物后,a棒继续滑行的距离。

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【题目】在下面列举的各组物理量中,都属于矢量的是

A. 位移、时间、速度

B. 力.时间、速率、加速度

C. 位移、速度、加速度

D. 速度的变化、质量、位移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在研究性学习中记录了一些与地球、月球有关的数据资料如表中所示,利用这些数据来计算地球表面与月球表面之间的距离s,则下列运算公式中正确的是:()

地球半径

R=6400km

月球半径

r=1740km

地球表面重力加速度

g0=9.80m/s2

月球表面重力加速度

g′=1.56m/s2

月球绕地球转动的线速度

v=1km/s

月球绕地球转动周期

T=27.3

光速

c=2.998×105km/s

用激光器向月球表面发射激光光束,经过约t=2.565s接收到从月球表面反射回来的激光信号

A. s=c·

B. s=-R-r

C. s=-R-r

D. s=-R-r

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【题目】在学习了自由落体运动的知识后,在一个无风的下午,某物理兴趣小组做了一个实验,他们在教学楼三楼的窗口同一高度处同时释放一个小石子和一张小纸片,结果发现小石子下落得更快,产生这一结果的原因是

A. 小石子比小纸片的质量大

B. 小石子比小纸片的体积大

C. 小石子不受空气阻力,小纸片受空气阻力

D. 空气阻力对它们运动的影响不同

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【题目】下列说法中正确的是,(  )
A.热机从高温热源吸收的热量等于它所输出的机械功
B.家用空调机向室外释放的热量等于其从室内吸收的热量
C.热量能自发地从低温物体传到高温物体
D.热量能自发地从高温物体传到低温物体

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【题目】在“传感器的简单应用”试验中,用光照射半导体做成的光敏电阻时,光敏电阻的阻值将(  )
A.大大增大
B.保持不变
C.大大减小
D.如何变化不能确定

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小张同学利用打点计时器研究自由落体运动,他设计的实验方案如下:

如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,先打开电源后释放重物,重物带动纸带从静止开始下落,打出几条纸带并选出一条比较理想的纸带如图乙所示,在纸带上取出若干计数点,其中每相邻计数点之间有四个点未画出,分别用s1s2s3s4s5表示各计数点间的距离,已知打点计时器的频率f。图中相邻计数点间的时间间隔T (用f表示),计算重力加速度的公式是g= (用f s2s5表示),计数点5的速度公式是v5= (用f s4s5表示)

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【题目】如图所示,竖直平行正对放置的带电金属板A、B,B板中心的小孔正好位于平面直角坐标系xoy的O点;y轴沿竖直方向;在x>0的区域内存在沿y轴正方向的匀强电场,电场强度大小为;比荷为10×105C/kg的带正电的粒子P从A板中心O/处静止释放,其运动轨迹恰好经过M,1点;粒子P的重力不计,试求:

1金属板AB之间的电势差UAB

2若在粒子P经过O点的同时,在y轴右侧匀强电场中某点由静止释放另一带电微粒Q,使PQ恰能运动中相碰;假设Q的质量是P的2倍、带电情况与P相同;Q的重力及PQ之间的相互作用力均忽略不计;求粒子Q所有释放点的集合;

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