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    2．如图所示，在匀强电场中A、B两点分别放入两个带正电的点电荷q1和q2，且q1=q2．已知q1在A点的电势能为EP1，q2在B点的电势能为EP2．下列说法正确的是（　　）
    A．只有当零电势点选在A点时才有EP1＞EP2
    B．只有当零电势点选在B点时才有EP1＞EP2
    C．只有当零电势点选在无穷远时才有EP1＞EP2
    D．无论零电势点选在何处总有EP1＞EP2

    分析 根据沿着电场线的方向电势降落，正电荷的电势能降低，而负电荷的电势能增加，从而即可求解．

    解答 解：带正电荷，受力的方向与电场线的方向相同，即从A指向B，正电荷从A点运动到B点的过程中，电场力做正功，正电荷的电势能减小，因此正电荷在A点电势能大，B点的电势能小，而与零电势的选取无关，故D正确，ABC错误，
    故选：D．

    点评 考查电势能的变化与电场力做功的正负有关，而与零电势位置无关，同时知道电势能的变化与否，也与电势差有关，且电势差仍与零电势位置无关．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    2．用大型起重机吊起一重20000N重物，已知起重机的最大功率是5×103W，则起重机能吊起重物的最大速度为0.25m/s；如果起重机在1分钟内将重物匀速吊高6米，则起重机的平均功率为2000W．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．如图所示，一块质量M=2kg，长度L=8m、高度不计、上表面粗糙的长木板静止在水平面上，水平面与木板间的动摩擦因数μ=0.2．现对长木板施加一个水平向右的力F=6N使长木板开始运动，取g=10m/s2，求：
    （1）当t=6s时，长木板的速度；
    （2）当t=6s时，立即在长木板右端无初速度放置一个质量m=1kg的小物块（可视为质点），小物块与木板间的动摩擦因数也是μ=0.2，求t1=12s长木板的速度；
    （3）从开始运动到t1=12s的过程中由于摩擦产生的热量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，质量为100g的铝环，用细线悬挂起来，环中央距地面h为0.8m．有一质量200g的磁铁以10m/s的水平速度射入并穿过铝环后铝环获得速度为2m/s，磁铁则落在距铝环原位置水平距离3.6m处，问：
    （1）铝环向哪边偏斜？它能上升多高？
    （2）在磁铁穿过铝环的整个过程中铝环产生了多少热量？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=5m/s2的加速度．刹车后3s内，汽车走过的路程为（　　）
    A．7.5 mB．10mC．20 m?D．25 m?

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，两端接有细软导线的金属直杆MN，悬挂于竖直放置的线圈正上方，MN的中垂线与线圈轴线重合，均处于同一竖直平面内，为使MN垂直线面向里运动，可以（　　）
    A．将a、d端接在电源正极，b、c端接在电源负极
    B．将b、d端接在电源正极，a、c端接在电源负极
    C．将a、c端接在电源正极，b、d端接在电源负极
    D．将b、c端接在电源正极，a、d端接在电源负极

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．平行板电容器的电容（　　）
    A．跟两极板间的距离成正比
    B．跟充满极板间的介质的相对介电常量成正比
    C．跟两极板的正对面积成反比
    D．跟加在两极板间的电压成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于电场和磁场，以下说法正确的是（　　）
    A．电场和磁场都是为了研究问题方便而假想的
    B．带电粒子在电场中的某处不受电场力作用，则该处一定没有电场
    C．带电粒子在磁场中的某处不受洛伦兹力作用，则该处一定没有磁场
    D．电场强度采用比值定义而磁感应强度不是比值定义

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”的实验．如图（a）为实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为钩码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，还有220V交流电源没有画出．
    （1）除以上仪器外，还需要下列器材中的BC（填选项字母）
    A．秒表  B．天平  C．毫米刻度尺  D．弹簧测力计
    （2）为了消除小车与木板之间摩擦力的影响，应采取的做法是C（填选项字母）
    A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
    D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上
    （3）保持小车质量不变，改变钩码质量，进行多次测量，根据实验数据作出了加速度a随拉力F的变化图线，如图（b）所示，图中直线没有通过原点，其主要原因是平衡摩擦力过度．

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