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    【题目】如图，一个半径为L的半圆形硬导体ab在竖直U型框架上释放从静止，匀强磁场的磁感应强度为B，回路电阻为R，半圆形硬导体ab的质量为m，电阻为r，重力加速度为g，其余电阻不计，

    （1）当半圆形硬导体ab的速度为时（未达到最大速度），求ab两端的电压；

    （2）求半圆形硬导体ab所能达到的最大速度.

    【答案】（1），（2）.

    【解析】(1) 当半圆形硬导体ab的速度为时，导体产生的感应电动势

    回路中电流

    ab两端的电压

    (2) 根据楞次定律可得导体ab受到的安培力FA方向竖直向上，当FA=mg时，导体ab达到的最大速度vm。

    此时，导体产生的感应电动势 回路中电流

    导体棒受到的安培力

    当FA=mg时，解得：导体ab所能达到的最大速度

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    A. 保持S不变,增大d,则θ变大

    B. 保持S不变,增大d,则θ变小

    C. 保持d不变,减小S,则θ变小

    D. 保持d不变,减小S,则θ不变

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    【题目】伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3．根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（ ）

    A. 如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置

    B. 如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态

    C. 如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变

    D. 小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为地磁场的磁感线分布示意图。一架飞机在赤道上空匀速飞行，机翼保持水平由于遇到强气流作用使飞机竖直下坠，在地磁场的作用下，金属机翼上产生了电势差。设飞行员左方机翼末端处的电势为，右方机翼末端处的电势为，忽略磁偏角的影响，则（ ）

    A. 若飞机从西往东飞， 比高

    B. 若飞机从东往西飞， 比高

    C. 若飞机从南往北飞， 比高

    D. 若飞机从北往南飞， 比高

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学探究牛顿第二定律，装置如图所示。

    ⑴实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是：（_______）

    A．使打点计时器能够打出更清晰的点

    B．提高打点计时器的打点频率

    C．使小车运动更快，从而减小实验误差

    D．使细绳的拉力等于小车所受合力

    ⑵若直接以钩码所受重力mg作为小车受到拉力，需要满足的条件是___________

    ⑶改变钩码质量，测量并记录多组数据，得到小车加速度与所受拉力大小关系图像。图像不过原点原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角_________ (填“偏大”或“偏小”)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个可自由移动的点电荷，分别放在A、B两处，如图所示，A处电荷带负电Q1，B处电荷带正电Q2，且Q2＝4Q1，另取一个可以自由移动的点电荷Q3放在A、B直线上，欲使Q1、Q2、Q3三者均处于平衡状态，则（ ）

    A. Q3为负电荷，且放于A的左方 B. Q3为负电荷，且放于B右方

    C. Q3为正电荷，且放于A左方 D. Q3为正电荷，且放于B右方

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块以的速度滑上光滑的斜面D点做匀减速运动，途经A、B两点。已知在A点时的速度是B点时的速度的2倍，由B点再经0.5秒，物块滑到斜面顶点C，速度变为零，A、B相距0.75米，求：

    （1）物体的加速度；

    （2）斜面的长度；

    （3）物体由D运动到B的时间

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    （1）乙车出发多长时间后，它们第一次相遇？

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    (1)刚撤去拉力时雪橇的速度v的大小；

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