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    图为“快乐大冲关”节目中某个环节的示意图。参与游戏的选手会遇到一个人造山谷OAB，OA是高h＝3 m的竖直峭壁，AB是以O点为圆心的弧形坡，∠AOB＝60°，B点右侧是一段水平跑道。选手可以自O点借助绳索降到A点后再爬上跑道，但身体素质好的选手会选择自A点直接跃上跑道。选手可视为质点，忽略空气阻力，重力加速度g取10 m/s2。

    (1)若选手以速度v0水平跳出后，能跳在水平跑道上，求v0的最小值；

    (2)若选手以速度v1＝4 m/s水平跳出，求该选手在空中的运动时间。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高一上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    A、B两质点从同一地点沿x轴运动的x-t图像如图所示，则可知

    A. A质点的加速度是20m/s2

    B. B质点先沿x轴正方向运动，后沿x轴负方向运动

    C. A质点始终在B质点前方

    D. B质点最初4s内做加速运动，后4s内做减速运动

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    科目：高中物理 来源：2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系，实验装置如图甲所示。其中小车和位移传感器的总质量为M，所挂钩码总质量为m，轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平，不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力，重力加速度为g，用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F，小车加速度为a，通过实验得到的a–F图线如图乙所示。

    (1)保持小车的总质量M不变，通过改变所挂钩码的质量m，多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系。这种研究方法叫________；（填下列选项前的字母）

    A．微元法

    B．等效替代法

    C．控制变量法

    D．科学抽象法

    (2)若m不断增大，图乙中曲线部分不断延伸，那么加速度a趋向值为________；

    (3)乙图中图线未过原点的可能原因是___________________。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省高一下学期2月检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示,一轻弹簧上、下两端各连接质量均为m的两物块A、B,开始时,系统静止在水平面上,现用一竖直向上的恒力F拉物块A,使其向上运动,直到物块B刚好要离开地面,重力加速度为g,则(     )

    A. A的加速度不变

    B. 此过程恒力F做的功等于物块A增加的机械能

    C. 此过程中恒力F的功率可能先增大后减小

    D. 此过程弹簧弹力对物块A做功为零

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年福建省高一下学期2月检测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，一长为的轻杆一端固定在光滑铰链上，另一端固定一质量为的小球。一水平向右的拉力作用于杆的中点，使杆以角速度匀速转动，当杆与水平方向成60°时，拉力的功率为

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省高三上学期第三次月考理科综合-物理试卷（解析版） 题型：不定项选择题

    如图所示，t＝0时，质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变)，最后停在C点。每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，则下列说法中正确的是

    A. t＝3 s的时刻物体恰好经过B点

    B. t＝10 s的时刻物体恰好停在C点

    C. 物体运动过程中的最大速度为12 m/s

    D. A、B间的距离与B、C间的距离之比为1：2

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    科目：高中物理 来源：2017届四川省高三上学期第四次月考理科综合物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，圆环A的质量 m1=10kg，被销钉固定在竖直光滑的杆上，杆固定在地面上，A与定滑轮等高，A与定滑轮的水平距离L＝3m，不可伸长的细线一端系在A上，另一端通过定滑轮系系在小物体B上，B的质量m2＝2kg，B的另一侧系在弹簧上，弹簧的另一端系在固定在斜面底端挡板C上，弹簧的劲度系数k＝40N/m，斜面的倾角θ＝30°，B与斜面的摩擦因数μ＝/3，足够的长的斜面固定在地面上，B受到一个水平向右的恒力F作用，F=20N，开始时细线恰好是伸直的，但未绷紧，B是静止的，弹簧被压缩。拔出销钉，A开始下落，当A下落h＝4m时，细线断开、B与弹簧脱离、恒力F消失，不计滑轮的摩擦和空气阻力。问:

    （1）销钉拔出前，画出物体B的受力示意图，此时弹簧的压缩量

    （2）当A下落h＝4m时，A、B两个物体速度大小的关系

    （3）B在斜面上运动的最大距离？（g＝10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：2017届北京市海淀区高三3月零模考试理综物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，实验情况如图所示，在平整的木板上钉上一张白纸，用图钉将橡皮条的一端固定在A点，OB和OC为细绳，O点为橡皮条与细绳的结点。用两个弹簧测力计分别拉细绳OB和OC，使橡皮条伸长一定的长度，并记下橡皮条与细绳的结点被拉至的位置；再用一个弹簧测力计拉橡皮条，使橡皮条与细绳的结点被拉至同一位置。下列因素对实验结果的精确性没有影响的是（ ）

    A. OB绳和OC绳之间夹角的大小

    B. OB绳和OC绳与木板平面是否平行

    C. 两个弹簧测力计拉力的大小

    D. 弹簧测力计外壳与木板之间的摩擦情况

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    科目：高中物理 来源：2017届河北省高三9月月考物理试卷（解析版） 题型：多选题

    （多选）如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态，则（ ）

    A. 斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为2个

    B. 斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为3个

    C. 若迅速撤去挡板MN后瞬间，斜面体P可能有斜向左上的加速度

    D. 若迅速撤去挡板MN后瞬间，斜面体P可能有竖直向上的加速度

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