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15.一个物体受到同一平面内三个力F1、F2、F3的作用,沿北偏东45°的方向移动了8m.已知|F1|=2N,方向为北偏东30°;|F2|=4N,方向为东偏北30°;|F3|=6N,方向为西偏北60°,求这三个力的合力F所做的功.

分析 根据题意明确各力与位移间的夹角,再由功的公式即可求出各力所做的功;再根据总功的计算方法可求得总功.

解答 解:F1与位移夹角为15°,则F1做功W1=F1Lcos15°=2×8×($\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$)=4($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)J
F1与位移夹角为15°,则F2做功W2=F2Lcos15°=4×8×($\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$)=8($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)J
F3与位移夹角为75°,则F2做功W3=F2Lcos75°=6×8×($\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$)=8($\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$)J
故三个力做的总功W=W1+W2+W3=4($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)J+8($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)J+8($\sqrt{6}$-$\sqrt{2}$)J=4($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)J
答:这三个力的合力F所做的功为4($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)J

点评 本题考查功的计算问题,要注意明确求总功时可以先求各力的功再求总功;也可以先求出合力,再求合力的功.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.某物理兴趣小组利用电子秤探究小球在竖直面内的圆周运动,他们到物理实验室取来电子秤,铁架台、长度为L的轻质细线和小球等.
(1)将铁架台放在电子秤上,其读数为M;撤去铁架台将小球放在电子秤上,其读数为m.
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(3)从释放小球至小球向下运动到最低点过程,电子秤读数逐渐增大.(填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“保持不变”)
(4)忽略空气阻力,当小球运动到最低点时,细线的拉力为3mg;电子秤的读数为M+3m.(已知重力加速度为g)

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(1)若传送带静止不动,试计算滑块在传送带上滑行的距离.
(2)若传送带以v=6m/s的速度顺时针匀速动,试计算滑块从A点开始运动到达传送带最右端所用的时间.

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3.每到夏天在舟山的海滨浴场都会看到体育爱好者骑着水上摩托艇进行冲浪运动.已知某一型号的水上摩托艇额定输出功率为P,最大速度为v,航行过程中所受的阻力f与速度v2成正比,即f=kv2.下列说法中正确的是(  )
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C.在额定输出功率下以最高时速航行时,摩托艇所受的阻力$\frac{P}{V}$
D.若要在最短时间内达到最大速度,摩托艇应做匀加速运动

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10.已知:滑块从D点以vo沿轨道DBA至A点速度恰为0,假设物体经过B点时速度大小不变,若滑块从D点沿DCA至A点速度也恰为0,假设物体经过C点时的速度大小也不变,求物体在D点的速度.

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20.用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压有交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始下落,打点计时器在重锤拖着的纸带上打出一系列的点,对图中纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
(1)下列几个操作步骤中:
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B.将打点计时器接到电源的“交流输出”上;
C.用天平测出重锤的质量;
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期中没有必要的是C,操作错误的是D.(填步骤前相应的字母)
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7.如图,在圆形空间区域内存在关于直径ab对称、方向相反的两匀强磁场,两磁场的磁感应强度大小相等,一金属导线制作的圆环刚好与磁场边界重合,下列说法中正确的是(  )
A.若使圆环向右平动,感应电流先沿逆时针方向后沿顺时针方向
B.若使圆环竖直向上平动,感应电流方向始终沿逆时针方向
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4.如图所示,单摆摆球的质量为m,摆长为L,摆球从最大位移A处由静止释放,摆球运动到最低点B时的速度大小为v,重力加速度为g,不计空气阻力,则摆球从A运动到B的过程中(  )
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(ii)细绳被拉断的瞬间损失的机械能.

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