练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】一个可以看做质点的物块以恒定大小的初速度滑上木板，木板的倾角可在0°-90°之间任意凋整设物块沿木板向上能达到的最大位移为x。木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角α的关系如图所示。(g取10m/s2)则下列说法正确的是

    A. 小铁块与木板间的动摩擦因数为

    B. 小铁块初速度的大小是5m/s

    C. 沿倾角为30°和90上滑时，物块运动到最大位移的时间不同

    D. 当α=0时，x=m

    【答案】ABD

    【解析】

    AB．当，竖直上抛运动，x=1.25m，根据运动学方程得：，解得；当，x=1.25m，根据速度位移关系：，有，而解得：，AB正确

    C．因为30°和90°对应的加速度均为，根据，运动到最高点时间相同，C错误

    D．当角度等于0时，，根据，求得x=m，D正确

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用图示装置可以做力学中的许多实验。

    （1）以下说法正确的一项是___。

    A.利用此装置可做“研究匀变速直线运动”的实验，但必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响

    B.利用此装置可做“验证机械能守恒定律”的实验，在平衡小车受到的摩擦力后，小车机械能就守恒了

    C.利用此装置可“探究加速度a与质量m的关系”，在用图像法处理数据时,如果画出的am关系图像不是直线，就可确定加速度与质量成反比

    D.利用此装置做“探究动能定理”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响

    （2）某同学在利用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，若要让运动过程中细线拉力大小尽可能接近钩码的重力，应满足的条件是_________________________________________；若不断增加所挂钩码的个数，则随钩码个数的增加，小车加速度a的值将趋近于________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等差等势面，即相邻等势面之间的电势差相等。一个带电质点以某速度进入该电场中，图中的实线为它的运动轨迹。已知该质点只受电场力作用，P、R、Q是其运动轨迹上的三点。下列说法正确的是

    A. 可以确定这个带电质点的电性

    B. 可以确定等势面a、b、c的电势高低关系

    C. 可以比较带电质点经过P、R、Q时的加速度的大小

    D. 可以比较带电质点经过P、R、Q时的电势能的大小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】张明同学在测定某种合金丝的电阻率时：

    （1）用螺旋测微器测得其直径为_____mm（如图甲所示）；

    （2）用20分度的游标卡尺测其长度为_____cm（如图乙所示）

    （3）用图丙所示的电路测得的电阻值将比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑的水平地面上有两块材料完全相同的木块A、B，质量均为m，A、B之间用轻质细绳水平连接。现沿细绳所在直线施加一水平恒力F作用在A上，A、B一起做匀加速运动。若将质量为2m的木块C放在某一木块上面，再施加水平恒力F作用在A上，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动。则关于两次运动下列说法正确的是

    A. 若C放在A上，绳上拉力不变

    B. 若C放在B上，B、C间摩擦力为

    C. 若C放在B上绳上拉力为

    D. 若C放在A上比放在B上运动时的加速度大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量均为m的物块a、b用一根劲度系数为k的轻弹簧相连接，放在倾角为θ的足够长光滑固定斜面上，且a是带电量为+q的绝缘物块，b不带电，C为固定挡板。整个装置处于磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中，系统处于静止状态。现用一外力F沿斜面方向拉物块a使之向上做匀加速运动，当物块a刚要离开斜面时物块b恰将离开挡板C。重力加速度大小为g，则此过程中

    A. 物块a运动的距离为

    B. b刚要离开挡板时弹簧弹力为2mgsinθ

    C. 外力F做的功为

    D. 物块a运动的时间为

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图1所示实验电路测三节干电池组成的电池组的电动势和内阻，定值电阻3Ω．

    (1)滑动变阻器的滑片应移动到最左端，闭合电键后，在连续调节滑动变阻器滑片的过程中，电压表V2的示数_____（填“增大”、“减小”或“不变”）．

    (2)根据实验测得的两个电压表的多组示数，作出U1一U2图象，如图2所示，由此得到电池组的电动势E＝_____，内阻r＝_____；

    (3)本实验引起系统误差的主要原因有_____．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为电阻R1和R2的伏安特性曲线，这两条曲线把第一象限分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域．现把R1和R2并联在电路中，消耗的电功率分别用P1和P2表示；并联的总电阻设为R.下列关于P1与P2的大小关系及R的伏安特性曲线应该在的区域的说法正确的是(　　)

    A. 伏安特性曲线在Ⅰ区域，P1<P2

    B. 伏安特性曲线在Ⅲ区域，P1<P2

    C. 伏安特性曲线在Ⅰ区域，P1>P2

    D. 伏安特性曲线在Ⅲ区域，P1>P2

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组设计了如图甲所示的电路，其中RT为热敏电阻，电压表量程为6 V，内阻RV约10 kΩ，电流表量程为0.5 A，内阻RA＝4.0 Ω，R为电阻箱．

    (1)该实验小组首先利用该电路进行描绘热敏电阻的伏安特性曲线的实验．闭合开关，调节电阻箱，记录不同情况下电压表示数U1、电流表的示数I和电阻箱的阻值R，在I－U坐标系中，将各组U1、I的数值标记在相应位置，描绘出热敏电阻的部分伏安特性曲线如图乙中的曲线所示．为了完成该实验，应将导线c端接在________(选填“a”或“b”)点；

    (2)利用(1)中记录的数据，通过分析计算可得外电路的电压U2＝______________(用U1、I、R和RA表示)；

    (3)实验小组利用(2)中的公式，计算出各组的U2，将U2和I的数据也描绘在I－U坐标系中，如图乙中的直线所示，根据图象分析可知，电源的电动势 E＝________V，内电阻 r＝________Ω；

    (4)实验中，当电阻箱的阻值调到3.0 Ω时，热敏电阻消耗的电功率P＝________W．(保留两位有效数字)

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案