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【题目】如图所示,有一台交流发电机E.通过理想升压变压器T1和理想降压变压器T2向远处用户供电,输电线的总电阻为R.T1的输入电压和输入功率分别为U1P1,它的输出电压和输出功率分别为U2P2T2的输入电压和输入功率分别为U3P3,它的输出电压和输出功率分别为U4P4,设T1的输入电压U1一定,当用户消耗的电功率变大时,有

A. P1变小,P2变小 B. P2变大,P3变大

C. U2变小,U3变小 D. U2变小,U4变大

【答案】B

【解析】A、由于两变压器均是理想的,所以输入功率与输出功率相等,当变大, 也变大,加之的输入电压一定,则输出电压也一定,通过电阻R的电流变大,所以电压变小,故A错误;

B、要使用户消耗的电功率变大,由于是理想变压器,则也会变大;由于的输入电压一定时, 也不变,则必须变大,故B正确;

C、要使用户消耗的电功率变大,由于是理想变压器,则也会变大;由于的输入电压一定时, 也不变,则必须变大,线路上的电流变大,导致电阻R消耗的功率也变大,电阻两端电压也变大,所以变小, 变小,故CD错误。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点形变在弹性限度内,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示,则

A运动过程中小球的机械能守恒

Bt2时刻小球的加速度为零

Ct1t2这段时间内,小球的动能在逐渐减小

Dt2t3这段时间内,小球的动能与重力势能之和在增加

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【题目】根据α粒子(氦原子核,带正电)散射实验,卢瑟福于1911年提出了原子的核式结构模型,右图中虚线表示原子核形成电场的等势线,实线是一个射向原子核的α粒子的运动轨迹,在α粒子从a运动到b、再运动到c的过程中,下列说法正确的是( )

A. 动能先增大,后减小

B. 电势能先减小,后增大

C. 电场力先做负功,后做正功,总功等于零

D. 加速度先变小,后变大

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【题目】如图所示,一个很长的光滑导体框倾斜放置,顶端接有一个灯泡,匀强磁场垂直于线框所在平面,当跨放在导轨上的金属棒下滑达稳定速度后,小灯泡获得一个稳定的电功率,除小灯泡外其他电阻均不计,则若使小灯泡的电功率提高一倍,下列措施可行的是

A换用一个电阻为原来2倍的小灯泡

B将金属棒质量增为原来的2倍

C将导体框宽度减小为原来的一半

D将磁感应强度减小为原来的

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【题目】如图甲所示,有一倾角为30°的光滑固定斜面,斜面底端的水平面上放一质量为M的木板.开始时质量为m=1 kg的滑块在水平向左的力F作用下静止在斜面上,今将水平力F变为水平向右,当滑块滑到木板上时撤去力F,木块滑上木板的过程不考虑能量损失.此后滑块和木板在水平面上运动的v-t图像如图乙所示,g=10 m/s2.求:

(1)水平作用力F的大小;

(2)滑块开始下滑时的高度;

(3)木板的质量.

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【题目】如图所示,一光滑的半径为R的半圆形竖直轨道AB固定在水平面上.一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道,然后小球从轨道口B处水平飞出,最后落在水平面上,已知小球落地点CB处的水平距离为3R.求:

1)小球在轨道口B处的速度;

2)小球到A点时对半圆轨道的压力.

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【题目】用如图所示装置做“验证动能定理”的实验.实验中,小车碰到制动挡板时,钩码尚未到达地面.

(1)为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力,以下操作必要的是________(选填选项前的字母).

A.在未挂钩码时,将木板的右端垫高以平衡摩擦力

B.在悬挂钩码后,将木板的右端垫高以平衡摩擦力

C.调节木板左端定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行

D.所加钩码的质量尽量大一些

(2)如图是某次实验中打出纸带的一部分.O、A、B、C为4个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出,所用交流电源的频率为50Hz.通过测量,可知打点计时器打B点时小车的速度大小为______m/s.

(3)甲同学经过认真、规范地操作,得到一条点迹清晰的纸带.他把小车开始运动时打下的点记为O,再依次在纸带上取等时间间隔的1、2、3、4、5、6等多个计数点,可获得各计数点到O的距离s及打下各计数点时小车的瞬时速度v.如图是根据这些实验数据绘出的v2-s图象.已知此次实验中钩码的总质量为0.015kg,小车中砝码的总质量为0.100kg,取重力加速度g=9.8m/s2,则由图象可知小车的质量为________kg(结果保留两位有效数字).

(4)在钩码总质量远小于小车质量的情况下,乙同学认为小车所受拉力大小等于钩码所受重力大小.但经多次实验他发现拉力做的功总是要比小车动能变化量小一些,造成这一情况的原因可能是__________(选填选项前的字母).

A.滑轮的轴处有摩擦

B.小车释放时离打点计时器太近

C.长木板的右端垫起的高度过高

D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力

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【题目】为了验证碰撞中动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞(碰撞过程中没有机械能损失),某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球,按下述步骤做了如下实验:

(1)用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2,且m1>m2

(2)按如图所示,安装好实验装置. 将斜槽AB固定在桌边,使槽的末端点的切线水平,将一斜面BC连接在斜槽末端;

(3)先不放小球m2,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,记下小球在斜面上的落点位置E;

(4)将小球m2放在斜槽前端边缘处,让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,记下小球m1和m2在斜面上的落点位置;

(5)用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末点B的距离. 图中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置,到B点的距离分别为LD、LE、LF

根据该同学的实验,回答下列问题:

A、小球m1与m2发生碰撞后,m1的落点是图中的_______点,m2的落点是图中的______点。

B、用测得的物理量来表示,只要满足关系式 __________,则说明碰撞中动量是守恒的.

C、用测得的物理量来表示,只要满足关系式 __________,则说明两小球的碰撞是弹性碰撞.

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【题目】如图,与水平面夹角θ37°的斜面和半径R=0.4m的光滑圆轨道相切于B点,且固定于竖直平面内。滑块从斜面上的A点由静止释放,经B点后沿圆轨道运动,通过最高点C时轨道对滑块的弹力为零。已知滑块与斜面间动摩擦因数μ=0.25。(g10m/s2sin37°=0.6cos37°=0.8)求:

(1)滑块在C点的速度大小vC

(2)滑块在B点的速度大小vB

(3)A、B两点间的高度差h

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