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    11．如图所示，实线是一个电场中的电场线，虚线是一个负检验电荷在这个电场中的轨迹，若电荷是从a处运动到b处，以下判断正确的是（　　）
    A．电荷从a到b加速度减小B．b处电势能大
    C．b处电势低D．电荷在b处速度大

    分析 电场线是从正电荷或者无穷远出发出，到负电荷或无穷远处为止，沿电场线的方向，电势降低，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小．

    解答 解：A、电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，所以粒子在b点的加速度大，所以A错误；
    B、从a到b的过程中，电场力做负功，电势能增加，所以b处电势能大，所以B正确；
    C、根据粒子的运动的轨迹可以知道，负电荷受到的电场力的方向向下，所以电场线的方向向上，所以a点的电势大于b点的电势，所以C正确；
    D、由B的分析可知，电场力做负功，电势能增加，速度减小，所以电荷在b处速度小，所以D错误．
    故选：BC．

    点评 加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．负电荷受力与场强方向相反，正电荷相同．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，小鸟落在110kV的高压输电线上，虽然通电的高压线是裸露电线，但小鸟却安然无恙，这是因为（　　）
    A．小鸟有耐高压的天性B．小鸟肢体不导电
    C．小鸟肢体电阻很小D．小鸟两脚间的电压几乎为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，在竖直平面内固定有两个很靠近的同心圆轨道，外圆光滑，内圆粗糙．一质量为m的小球从轨道的最低点以初速度v0向右运动，球的直径略小于两圆间距，球运动的轨道半径为R，不计空气阻力．设小球过最低点时重力势能为零，下列说法正确的是（　　）
    A．若小球运动到最高点时速度为0，则小球机械能一定不守恒
    B．若小球第一次运动到最高点时速度大小为0，则v0一定大于$\sqrt{4gR}$
    C．若使小球始终做完整的圆周运动，则v0一定不小于$\sqrt{5gR}$
    D．若经过足够长时间，小球最终的机械能可能为$\frac{3}{2}$mgR

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    19．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10s．试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下C、F两个点时小车的瞬时速度．vc=0.479m/s，vF=0.721m/s（要求保留小数点后3位）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    6．一个小球从45m高处由静止自由下落，忽略空气阻力，（取g=10m/s2），求：
    （1）小球下落到地面的时间？
    （2）物体下落到地面的速度大小？

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．一辆汽车以速度v1匀速行驶全程的$\frac{2}{3}$，接着以v2=40km/h走完剩下$\frac{1}{3}$的路程，若它全程的平均速度v=56km/h，则v1应为（　　）
    A．70km/hB．68km/hC．48km/hD．56km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．重为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力作用
    B．物体受到重力、支持力和摩擦力作用
    C．重力可分解为沿斜面向下的下滑力和垂直于斜面的对斜面的压力
    D．斜面对物体的作用力大小为mgcosθ，方向垂直于斜面斜向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．某同学用如图甲所示的装置进行“探究功与物体速度变化的关系”实验，得到图乙所示的纸带，下列说法正确的是（　　）
    A．通过改变橡皮筋的条数实现拉力做功数值W、2W、3W…的改变
    B．通过改变橡皮筋的长度实现拉力做功数值W、2W、3W…的改变
    C．通过计算A、B两点间的平均速度得到小车获得的最大速度
    D．此实验没必要倾斜木板来平衡摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于电势差UAB和电势φA、φB的理解正确的是（　　）
    A．UAB表示B点相对A点的电势差，即UAB=φB-φA
    B．UAB和UBA是不同的，它们有关系：UAB=-UBA
    C．φA、φB都可能有正负，所以电势是矢量
    D．电势是标量，电势差是矢量

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