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    【题目】“五米三项折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测定时，受试者听到口令后起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A点，然后依次到C点、D点最终返回A点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为10s，该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为（　　）

    A. 0，0 B. 15m，4m/s C. 30m，0 D. 30m，3m/s

    【答案】C

    【解析】试题分析：路程等于运动轨迹的长度，根据运动轨迹的长度求出路程，平均速度等于位移与时间的比值，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小．

    路程等于运动轨迹的长度，所以受试者的路程，位移x=0m，平均速度等于位移与时间的比值，则平均速度为零，C正确．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图．

    （1）在图中用实线代替导线把它们连成实验电路．
    （2）由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转
    ①
    ②
    （3）假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向偏转．（填“左”或“右”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验。

    ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为5.73 cm；图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△L为_____cm；

    ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是________ (填选项前的字母)

    A．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

    B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重

    ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△L与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是___________________________________ 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示分别为物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象，两物体的运动情况是（ ）

    A.甲在整个t=6s时间内往返运动，平均速度为零
    B.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，平均速度为零
    C.甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m
    D.乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，物块与质量为m的小球通过不可伸长的轻质细绳跨过两等高定滑轮连接。物块置于左侧滑轮正下方的表面水平的压力传感装置上，小球与右侧滑轮的距离为1。开始时物块和小球均静止，将此时传感装置的示数记为初始值。现给小球施加始终垂直于1段细绳的力，将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成60°角，如图乙所示，此时传感装置的示数为初始值的1.25倍。不计滑轮的大小和摩擦，重力加速度的大小为g。求：

    (1)物块的质量；

    (2)传感装置的示数初始值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】匀速运动的汽车从某时刻开始刹车，匀减速运动直到停止．若测得刹车时间为t，刹车位移为x，根据这些测量结果不可以求出（ ）
    A.汽车刹车过程的初速度
    B.汽车刹车过程的加速度
    C.汽车刹车过程的平均速度
    D.汽车刹车过程的制动力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。

    （1）有关此实验，下列叙述正确的是________

    A．在进行图甲的实验操作时，F1、F2的方向必须互相垂直

    B．在进行图乙的实验操作时，必须将橡皮条的结点拉到O点

    C．在进行图甲的实验操作时，保证O点的位置不变，F1变大时，F2一定变小

    D．在误差范围内，拉力F一定等于F1、F2的代数和

    （2）图丙中Fˊ是以F1、F2为邻边构成的平行四边形的对角线，一定沿AO方向的是________（填“F”或者“Fˊ”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动．下列各种情况中，体重计的示数最大的是（ ）

    A. 电梯匀减速上升，加速度的大小为 1.0m/s2

    B. 电梯匀加速上升，加速度的大小为 1.0m/s2

    C. 电梯匀减速下降，加速度的大小为1.5m/s2

    D. 电梯匀加速下降，加速度的大小为1.5m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个面积S=4×10﹣2m2 ， 匝数n=100 匝的线圈，放在匀强磁场中，磁场方向垂直于线圈平面，磁感应强度B随时间t变化的规律如图所示，则下列判断正确的是（ ）

    A.在开始的2 s内穿过线圈的磁通量变化率等于0.08Wb/s
    B.在开始的2 s内穿过线圈的磁通量的变化量等于零
    C.在开始的2 s内线圈中产生的感应电动势等于8 V
    D.在第3 s末线圈中的感应电动势等于零

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