[题目]在“探究两个电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的试验中.某同学采用如图所示的装置,试验时他保持两个小球所带的电量不变.研究力与两个带电小球间距离的关系,保持两个小球间距离不变.研究力与两个带电小球所带电量的关系．(1)试验表明:两个电荷间相互作用力的大小.随两球间距离的而增大,随两球所带电量的而增大．(2)试验中该学题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】在“探究两个电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”的试验中，某同学采用如图所示的装置；试验时他保持两个小球所带的电量不变，研究力与两个带电小球间距离的关系；保持两个小球间距离不变，研究力与两个带电小球所带电量的关系．

(1)试验表明：两个电荷间相互作用力的大小，随两球间距离的_____而增大；随两球所带电量的____而增大．

(2)试验中该学生采用了_____ 这种方法来研究多个变量间的关系。（选填“累积法”、“控制变量法”、“演绎法”、“等效替代法”）

【答案】减小；增大；控制变量法

【解析】

（1）对小球B进行受力分析，可以得到小球受到的电场力：F=mgtanθ，即B球悬线的偏角越大，电场力也越大；所以使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球之间距离越小，B球悬线的偏角越大，说明了两电荷之间的相互作用力，随其距离的减小而增大；两球距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大，说明了两电荷之间的相互作用力，随其所带电荷量的增大而增大．

（2）先保持两球电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近．这是只改变它们之间的距离；再保持两球距离不变，改变小球所带的电荷量．这是只改变电量所以采用的方法是控制变量法．

练习册系列答案

Short Stories for Comprehension妙语短篇系列答案

小夫子卡卡漫游系列答案

深圳市初中学业水平考试系列答案

小升初集结号系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】动车组列车是由几节自带动力的车厢（动车）加几节不带动力的车厢（拖车）编成一组，它将动力装置分安装在多节车厢上。在某次试运行中共有4节动车和4节拖车组成动车组，每节动车可以提供P＝750kW的额定功率，每节年用平均质量为m＝20t。该次试运行开始时动车组先以恒定加速度a＝0.5m／s2启动做直线运动，达到额定功率后再做变加速直线运动，总共经过550s的时间加速后，动车组使开始以最大速度vm＝270km／h匀速行驶。设每节动车在行驶中的功率相同，行驶过程中每节车厢所受阻力相同且恒定。求：

（1）动车组在匀加速阶段的牵引力大小

（2）动车组在整个加速过程中每节动车的平均功率；

（3）动车组在整个加速过程中所通过的路程（计算结果保留两位有效数字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】在“探究小车速度随时间变化的关系”的实验中，所用交流电的频率为50Hz．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个点取一个点作为计数点，分别标明0、1、2、3、4．量得x1=3.01cm，x2=3.62cm，x3=4.20cm，x4=4.83cm，则打点2时小车的瞬时速度为_______m/s和小车的加速度为__________m/s2．（实验结果保留两位有效数字）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=0.5kg的小滑块（可视为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动．已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1，重力加速度g取10m/s2．求：

（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；

（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；

（3）滑块与木板A达到的共同速度v．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】打点计时器和数字计时器是高中物理研究物体运动中重要的实验仪器，下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的打点计时器，图丙为连接光电门的数字计时器。请回答下面的问题：

（1）图甲是________(填“电磁”或“电火花”)打点计时器，电源采用的是 ___________(填“交流46V”、“交流220V”、四节干电池).

（2）图丙中，若已知物体挡光宽度为d，物体经过光电门用时t，则可以近似认为物体通过光电门的瞬时速度的表达式为v=_______.

（3）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A. B. C. D. E. F.G共7个计数点,其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出(打点周期为0.02s)。试根据纸带上各个计数点间的距离计算出：(要求保留2位有效数字).

①小车打下B点和F点时小车的瞬时速度分别为________m/s和_________m/s.

②小车运动的加速度为_________m/s2.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】（14分）在一绝缘支架上，固定着一个带正电的小球A，A又通过一长为10cm的绝缘细绳连着另一个带负电的小球B，B的质量为0．1kg，电荷量为×10－6C，如图所示，将小球B缓缓拉离竖直位置，当绳与竖直方向的夹角为60°时，将其由静止释放，小球B将在竖直面内做圆周运动．已知释放瞬间绳刚好张紧，但无张力． g取10m/s2．求

（1）小球A的带电荷量；

（2）释放瞬间小球B的加速度大小；

（3）小球B运动到最低点时绳的拉力．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，质量m的小球套在半径为R的固定光滑圆环上，圆环的圆心为O，原长为0.8R的轻质弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连，弹簧与圆环在同一竖直平面内，圆环上B点在O的正下方，当小球在A处受到沿圆环切线方向的恒力F作用时，恰好与圆环间无相互作用，且处于静止状态．已知：，，弹簧处于弹性限度内，，，重力加速度g=10m/s2．求：