小车内有一固定光滑斜面，一个小球通过细绳与车顶相连，细绳始终保持竖直．关于小球的受力情况，下列说法正确的是( )
A．若小车静止，绳对小球的拉力可能为零
B．若小车静止，斜面对小球的支持力一定为零
C．若小车向右匀速运动，小球一定受两个力的作用
D．若小车向右减速运动，小球一定受三个力的作用
【知识点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．B3 C2
【答案解析】BC解析： A、B、若小车静止，小球一定只受重力和细绳的拉力两个力的作用，因球处于平衡，所以不可能受到斜面的支持力；故A错误，B正确．C、若小车向右匀速运动，小球可能只受到重力和拉力两个力作用，斜面的支持力为零．故C正确．D、若小车向右减速直线运动，小球的加速度水平向左，根据牛顿第二定律得知，小球所受的合力水平向左，小球受到重力、斜面的支持力两个力或受到重力、斜面的支持力和细绳的拉力三个力的作用，故D错误．故选：BC．
【思路点拨】小车向右或向左的运动分为三种情况进行讨论：匀速直线运动、匀加速直线运动和匀减速直线运动，根据牛顿第二定律分析小球的受力情况．本题考查根据运动情况分析小球受力情况的能力，由于小车的运动情况未知，要分情况讨论．
课堂全解字词句段篇章系列答案
步步高口算题卡系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
电磁脉冲炸弹又称为E炸弹，爆炸后能产生强大的电磁脉冲，可损坏数千米范围内的电子设备，这主要是因为电子设备受电磁脉冲影响产生了（ ）
A．强大的感应电流 B．洛伦兹力
C．核力 D．万有引力
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科目：高中物理 来源： 题型：
在秋收的打谷场上，脱粒后的谷粒用传送带送到平地上堆积起来形成圆锥体，随着堆积谷粒越来越多，圆锥体体积越来越大，简化如图所示．用力学知识分析得出圆锥体底角的变化情况应该是( )
A．不断增大 B．保持不变
C．不断减小 D．先增大后减小
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图甲所示，在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力大小的传感器，传感器下方挂上一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m的小球，若升降机在匀速运行过程中突然停止,并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示，g为重力加速度，则( )
A．升降机停止前在向上运动
B．0—tl时间内小球处于失重状态，t1—t2时间内小球处于超重状态
C．tl—t3时间内小球向下运动，速度先增大后减小
D．t3—t4时间内小球向下运动，速度一直增大
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科目：高中物理 来源： 题型：
在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法
B．根据速度的定义式
，当
趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法
D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法
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科目：高中物理 来源： 题型：
某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F的力方向转过90°，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力（ ）
A． F B． 
F C． 2F D． 3F
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科目：高中物理 来源： 题型：
一根绳长为
的轻绳一端系一个质量为
的小球，另一端悬于固定点
，若小球一次在竖直面做单摆运动，另一次做圆锥摆运动。单摆运动时的最大摆角和圆锥摆运动时的偏角均为
，如图所示，下列判断正确的是
A．单摆可能容易断
B．单摆一定容易断
C．圆锥摆可能容易断
D．圆锥摆一定容易断
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