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    3．某同学在研究电子在电场中的运动时，得到电子由a点运动到b点的轨迹（图中实线所示），图中未标明方向的一组虚线可能是电场线，也可能是等差等势线．则下列说法正确的是（　　）
    A．如果图中虚线是电场线，则电子在b点动能较大
    B．如果图中虚线是等势线，则电子在b点动能较小
    C．不论图中虚线是电场线还是等势线，a点的场强都大于b点的场强
    D．不论图中虚线是电场线还是等势线，a点的电势都高于b点的电势

    分析 电场线与等势面垂直，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，在等势面密的地方，电场的强度也是较大，在等势面疏的地方，电场的强度也是较小，沿电场线的方向，电势降低．

    解答 解：A、若虚线是电场线，从轨迹弯曲方向可知电场力沿着电场线向左，ab曲线上每一点的瞬时速度与电场力方向均成钝角，电子做减速运动，在a处动能最大，故A错误；
    B、若虚线为等势线，根据等势面与电场线处处垂直可大致画出电场线，可看出曲线上每个位置电子受到的电场力与速度成锐角，电子加速运动，b处动能最大，故B错误；
    C、不论图中虚线是电场线还是等势线，由电场线的密集程度或者等势线的密集程度可看出a点的场强较大，故C正确；
    D、若虚线是等势面，从电子曲线轨迹向下弯曲可知电场线方向垂直虚线向上，沿着电场线方向电势越来越低，故a点电势较小，故D错误．
    故选：C．

    点评 无论虚线代表的是电场线还是等势面，粒子受到的电场力的方向都是指向运动轨迹的弯曲的内侧，由此可以判断粒子的受力的方向和运动方向之间的关系，从而可以确定电场力对粒子做的是正功还是负功．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    13．如图所示，在xOy坐标系的第一象限有方向垂直纸面向外的有界匀强磁场，磁感应强度大小可调，y轴是它的左边界，曲线OP是它的右边界，OP的曲线方向为y=$\frac{2}{h}$x2．在y轴上有一点Q（0，h），一电荷量为q（q＞0）、质量为m的粒子从Q点以不同的速率沿x轴正方向射入磁场．不计粒子的重力．
    （1）若已知磁感应强度大小为B0，求粒子在磁场中运动的最长时间是多少？
    （2）若从磁场的右边界射出的粒子中，速率为v0的粒子在磁场中运动位移最短，求磁感应强度的大小；
    （3）若保持（2）情形下的磁感应强度大小不变，求能从磁场的右边界射出的粒子速度的最小值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    14．如图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图，图中R0是保护电阻（10Ω）．R1是电阻箱（0～99.9Ω），R是滑动变阻器，A1和A2是电流表，E是电源（电动势l00V，内阻很小）．

    在保证安全和满足要求的情况下，使测量范围尽可能大．实验具体步骤如下：
    （Ⅰ）连接好电路，将滑动变阻器R调到最大；
    （Ⅱ）闭合S，从最大值开始调节电阻箱R1，先调R1为适当值，再调滑动变阻器R，使A1示数I1=0.15A，记下此时电阻箱的阻值R1和A2示数I2；
    （Ⅲ）重复步骤（Ⅱ），再测量6组R1和I2；
    （Ⅳ）将实验获得的7组数据在坐标纸上描点，并作出R1-I2的图象，如图2所示．
    根据实验回答以下问题：
    ①现有四只供选用的电流表：
    A、电流表（0～3mA，内阻为2.0Ω）　　B、电流表（0～3mA，内阻未知）
    C、电流表（0～0.3A，内阻为5.0Ω）　　D、电流表（0～0.3A，内阻未知）
    A2应选用C．（选填字母A、B、C、D）
    ②测得一组R2和I2值后，调整电阻箱R1，使其阻值变小，要使A1示数I1=0.15A．应让滑动变阻器R接入电路的阻值变大．（选填“不变”、“变大”或“变小”）．
    ③根据以上实验得出Rx=31Ω．（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    11．某同学做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧平放在水平桌面上使其自然伸展，用刻度尺测出其长度为L0．再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码平衡后测出其长度L，令x=L-L0．改变钩码个数，进行多次测量，而后做出了如图所示的F-x图象，由图可知，图线的斜率等于（填“大小”、“等于”或“小于”）弹簧的劲度系数．造成图线不过坐标原点的原因是：弹簧自身重力的影响．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．用粗细确定的金属丝制成N匝圆形闭合线圈，半径为R，垂直放在匀强磁场中，如图所示，当磁场的磁感应强度随时间均匀增大时，下列说法中正确的是（　　）
    A．线圈中产生的感应电动势E与半径R成正比
    B．线圈中产生的感应电流I与半径R成正比
    C．线圈中产生的感应电动势E与匝数N成正比
    D．线圈中产生的感应电流I与匝数N成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，直线A为电源的U-I图线，直线B和C分别为电阻R1和R2的UI图线，用该电源分别与R1、R2组成闭合电路时，电源的输出功率分别为P1、P2，电源的效率分别为η1、η2，则（　　）
    A．P1＞P2B．P1=P2C．η1=η2D．η1＜η2

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，矩形线框在竖直平面内从静止开始下落，若线框在进入磁场过程中速度增大，则在该过程中线框下落的加速度减小．（填“增大”、“减小”或“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    12．小明利用如图装置用于验证机械能守恒定律．将电磁铁固定在铁架台上，一块长度为d的小铁片受到电磁铁的吸引静止于A点，将光电门固定在A的正下方B处．调整光电门位置，可改变小铁片下落高度h．记录小铁片每次下落的高度h和计时器示数t，计算并比较小铁片在释放点A和点B之间的势能变化大小△Ep与动能变化大小△Ek，就能验证机械能是否守恒．
    取v=$\frac{d}{t}$作为小铁片经过光电门时速度．d为小铁片长度，t为小铁片经过光电门的挡光时间，可由计时器测出．

    （1）用△EK=$\frac{1}{2}{mv}^{2}$计算小铁片动能变化的大小，用刻度尺测量小铁片长度d，示数如题图所示，其读数为1.50cm．某次测量中，计时器的示数为0.0150s，则小铁片通过光电门时速度为v1=1m/s．
    （2）v1相比小铁片中心通过光电门时速度v2偏小（选填偏大，偏小）
    （3）整理实验数据时发现的△Ep与△Ek不完全相等．小明分析原因如下：
    ①空气阻力；
    ②小铁片通过光电门时中间时刻和中间位置速度不相等；
    ③长度d值的测量；以上原因属于系统误差的是①②（选填序号）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    13．某收音机接收电磁波的波长范围在577m到182m之间，该收音机LC回路的可变电容器的动片全部旋出时，回路总电容为39pF．求：该收音机接收到的电磁波的频率范围．

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