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4.一质点由静止开始沿直线运动,位移随速度变化的图线如图所示,则(  )
A.质点的运动加速度逐渐减小
B.质点的运动加速度逐渐增大
C.图线斜率越大,某瞬时速度对应的加速度越小
D.图线斜率越大,某瞬时速度对应的加速度越大

分析 从图可知,s与v成正比,即s=kv,k是比例系数(常量),再结合速度定义式即可分析质点的运动性质.

解答 解:A、从图可知,x与v成正比,即x=kv,k是比例系数(常量),
v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{k△v}{△t}$=ka
显然加速度与速度成正比,所以质点做加速度逐渐增大的加速运动,故A错误,B正确;
C、若斜率越大,则k越大,某瞬时速度对应的加速度越小,故C正确,D错误.
故选:BC

点评 本题是对图象信息题的考查,关键根据速度和加速度的定义列式分析,要求同学们能根据图象读出有效信息.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,在整个坐标系Oxyz(x轴正方向水平向右,y轴正方向竖起向上,z轴垂直纸面指向读者)空间同时存在匀强电场和匀强磁场.空间中的匀强磁场方向与Oxy平面平行,且与x轴正向的夹角为45°,重力加速度为g.
(1)一质量为m、电荷量为-q的点电荷,从y轴上的P点(0,h,0)以速度v0沿平行于z轴正方向进入该空间,恰做匀速圆周运动并经过x轴,求电场强度及磁感应强度;
(2)现撤去磁场,使满足(1)中的电场强度大小不变,方向变为沿x轴负方向,让该点电荷还是从y轴上的P点(0,h,0)沿平行于z轴正方向以速度v0进入该空间,求质点落在xOz平面上的空间坐标.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

15.据预测,在太阳系外发现了首颗“宜居”行星,其质量约为地球质量的6.4倍,一个在地球表面重力为700N的人在“宜居”行星表面的重力将变为1120N.该行星绕恒星A旋转,其到恒星A的距离是地球到太阳距离的3倍,恒星A的质量为太阳质量的12倍.由此可推知,该行星的半径是地球半径的2倍,在该行星上的“一年”与在地球上的“一年”之比为3:2.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

12.某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验时,透过改变摆长l调出相应的周期T,得出一组对应的l与T的数,再以l为横坐标,T2为纵坐标将所得数据连成直线,若求得该直线的斜率为K,则重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$.若该同学在测摆长时漏测了小球半径,则用这种作图法求出的重力加速度和没有漏测小球半径相比没有影响(选填“偏大”、“偏小”或“没有影响”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.根据热力学定律和分子动理论,可知下列说法中正确的是(  )
A.已知阿伏伽德罗常数和某物质的摩尔质量,一定可以求出该物质分子的质量
B.满足能量守恒定律的宏观过程不一定能自发地进行
C.布朗运动就是液体分子的运动,它说明分子做永不停息的无规则运动
D.当分子间距离增大时,分子间的引力和斥力同时减小,分子势能一定增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图为一列横波上A、B两质点的振动图象,该波由A向B传播,两质点沿波的传播方向上的距离△x=6.0m,波长大于10.0m,求:
①再经过0.7s,质点A通过的路程.
②这列波的波速.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.山地滑雪是人们喜爱的一项体育运动.一滑雪道ABC的底部是一个半径为R的圆,圆与雪道相切于C点,C的切线沿水平方向,到水平雪地之间是高为H的峭壁,D是圆的最高点,如图所示.运动员从A点由静止下滑,刚好经过圆轨道最高点D旋转一周,再滑到C点后被水平抛出,当抛出时间为t时,迎面遭遇一股强风,最终运动员落到了雪地上,落地时速度大小为υ.已知运动员连同滑雪装备总质量为m,重力加速度为g,不计遭遇强风前的空气阻力和雪道及道的摩擦阻力,求:
(1)运动员刚好能过D点,AC的高度差h;
(2)运动员刚遭遇强风时的速度大小及距地面的高度;
(3)强风对运动员所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为υ1时,起重机达到额定功率P.以后起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到达到最大速度υ2为止,则整个过程中,下列说法正确的是(重力加速度为g)(  )
A.钢绳的最大拉力为mgB.钢绳的最大拉力为$\frac{P}{v_1}$
C.重物的平均速度大小为$\frac{{{v_1}+{v_2}}}{2}$D.重物匀加速运动的加速度为$\frac{P}{v_1}$-g

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起,下端放置在地面上,上端用绳子拴在天花板,绳子处于竖直伸直状态,整个装置静止.则(  )
A.绳子上拉力一定为零B.地面受的压力可能为零
C.地面与物体B间可能存在摩擦力D.A、B之间可能存在摩擦力

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