分析 本题(1)②的关键是明确变阻器采用分压式接法时,阻值越小调节越方便;题④的关键是明确本实验的条件是保持变阻器的输出电压不变,然后根据欧姆定律即可求解.题(2)的关键是根据闭合电路欧姆定律写出公式,然后整理出$\frac{1}{I}$与${R}_{0}^{\;}$的函数表达式,再根据斜率和截距的概念即可求解.题(3)的关键是明确电源内阻对电路(a)没有影响对电路(c)有影响.
解答 解:(1)①连线图如图所示:
②由于变阻器采用分压式接法时,阻值越小调节越方便,所以变阻器应选${R}_{2}^{\;}$;
③实验操作时,应将变阻器的滑动触头置于输出电压最小的最左端;
④根据实验原理可知,变阻器的输出电压U应保持不变,根据欧姆定律,断开${s}_{2}^{\;}$闭合${s}_{1}^{\;}$时应有:U=${{I}_{1}^{\;}R}_{0}^{\;}$;
断开${s}_{1}^{\;}$闭合${s}_{2}^{\;}$时应有:U=${\;I}_{2}^{\;}$${R}_{0}^{\;}$,比较可知,当${I}_{2}^{\;}$=${I}_{1}^{\;}$时,R=${R}_{0}^{\;}$,即调节R0阻值使得电流表读数为${I}_{1}^{\;}$时,R0的读数即为电阻的阻值;
(2)根据闭合电路欧姆定律应有:E=I(R+${R}_{0}^{\;}$+),整理可得:$\frac{1}{I}$=$\frac{1}{E}+\frac{R}{\;E}$,
根据函数斜率和截距概念可知m=$\frac{R}{E}$,k=$\frac{1}{E}$,解得R=$\frac{m}{k}$;
(3)若电源内阻是不可忽略的,则电路(a)好,因为电源内阻对用(a)测电阻没有影响,而导致用(c)测量电阻偏大,有测量误差.
故答案为:(1)①如图;②${R}_{2}^{\;}$;③左;④${I}_{1}^{\;}$
(2)$\frac{m}{k}$
(3)电路(a)好;电源内阻对用(a)测电阻没有影响,而导致用(c)测量电阻偏大,有测量误差
点评 本题应明确:①当变阻器采用分压式接法时,变阻器的阻值越小调节越方便;②变阻器采用分压式接法时,当待测电阻远大于变阻器的全电阻时,变阻器的输出电压基本保持不变;③遇到根据图象求解的题目,首先根据物理规律列出公式,然后整理出关于纵轴物理量与横轴物理量的表达式,再根据斜率和截距的概念即可求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体在恒力作用下不可能作曲线运动 | |
B. | 物体在变力作用下一定作曲线运动 | |
C. | 曲线运动一定是变速运动 | |
D. | 曲线运动可能是匀加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | P1=0.6W,P2=1.6W | B. | P1=1.6W,P2=0.6W | C. | P1=0.8W,P2=0.8W | D. | P1=0.4W,P2=1.6W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员的机械能守恒 | |
B. | 运动员的动能先增大后减小 | |
C. | 在这个过程中,运动员受到的合力做了负功 | |
D. | 运动员所受重力的瞬时功率一直在减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在国际单位制中,G的单位是N•kg2/m2 | |
B. | 在国际单位制中,G的数值等于两个质量均为1kg的物体相距1m时的相互作用力大小 | |
C. | 在不同星球上,G的数值不一样 | |
D. | 在不同的单位制中,G的数值不一样 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 弹簧的劲度系数为$\frac{mgsinθ}{x}$ | |
B. | 物块b刚要离开挡板时,a的加速度为gsinθ | |
C. | 物块a沿斜面向上运动速度最大时,物块b对挡板c的压力为0 | |
D. | 撤去外力后,经过时间t,弹簧弹力对物块a做的功为5mgxsinθ+$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 悬浮在空中不动 | B. | 速度逐渐减小 | ||
C. | 保持一定速度向下做匀速直线运动 | D. | 物体将向上运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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