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    5．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述中正确的是（　　）
    A．牛顿发现了万有引力定律
    B．卡文迪许通过实验证实了万有引力定律
    C．相对论的创立表明经典力学不再适用
    D．量子论把物理学推进到了微观领域

    分析 明确有关天体运动的物理学史，根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、牛顿在总结前人的基础上发现了万有引力定律，故A正确；
    B、卡文迪许通过实验测出了引力常量，但牛顿早已通过“月地”检验验证了万有引力定律，故B错误；
    C、相对论的创立表明经典力学存在局限，但并没有推翻经典力学，故C错误；
    D、量子论把物理学推进到了微观领域，故D正确．
    故选：AD．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．在t=0时刻，甲、乙两车分别从相距100m的两地，沿同一直线向同一方向行驶．甲车在前，以v1=10m/s的初速度，大小为0.5m/s2的加速度做匀减速运动；乙车在后，从静止开始以加速度a2匀加速运动．求：
    （1）从t=0时刻起，甲车经过多长时间停下；
    （2）如果乙车要在甲车停止前追上甲车，其加速度a2至少多大；
    （3）若乙车的加速度a2=2m/s2，求在乙车追上甲车之前，两车的最远距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，在斜面上放一个光滑的重球，用固定在斜面上的竖直挡板挡住．现使整个装置沿水平面向左做匀速运动，那么球的重力G、斜面对球的支持力N、挡板对球的弹力F中：（　　）
    A．只有重力G不做功B．支持力N也不做功
    C．弹力F做负功D．支持力N可能做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．在光电效应实验中，某同学用同一光管电管在不同实验条件下得到了三条光电流与电压之间的关系曲线（甲光、乙光、丙光），如图所示，则可判断出（　　）
    A．乙光的波长大于丙光的波长
    B．乙光对应的照射光强度大于甲光的
    C．甲光的频率大于乙光的频率
    D．甲光对应的光电子最大初动能大于丙光的光电子最大初动能

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．下面说法中正确的是（　　）
    A．地面上的物体重力势能一定为零
    B．质量大的物体重力势能一定大
    C．离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零
    D．不同的物体离地面最高的物体其重力势能最大

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．（1）探究平抛物体的运动规律，描出小球的运动轨迹后，测出轨迹曲线上某点的坐标（x、y），利用公式y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$，求出小球的飞行时间，再利用公式x=v0t，求出小球的水平分速度，表达式为v0=$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$．
    （2）下面做法中可以减小实验误差的是ACD
    A、使用密度大、体积小的钢球      
    B、尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
    C、让小球每次都从同一高度由静止开始滚下  
    D、使斜槽末端的切线保持水平．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    17．人造地球卫星由于空气阻力的作用，轨道半径不断地缓慢减小．下列说法中正确的是（　　）
    A．卫星的运行速率不断减小B．卫星的运行速率不断增大
    C．卫星的运行周期不断增大D．卫星的运行周期不断减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．在科学的发展历程中，许多科学家做出了杰出的贡献．下列叙述符合历史事实的是（　　）
    A．卡文迪许通过实验测出了引力常量G
    B．牛顿总结出了行星运动的三大规律
    C．爱因斯坦发现了万有引力定律
    D．伽利略肯定了亚里士多德“重物比轻物下落快”的论断

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．对光的认识，以下说法正确的是（　　）
    A．康普顿效应说明了光具有粒子性
    B．光子的能量越大波动性越明显
    C．光表现出波动性时，就不具有粒子性了，光表现出粒子性时，就不具有波动性了
    D．光的波粒二象性应理解为：在某种场合下光的波动性表现明显，在另外某种场合下，光的粒子性表现明显

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