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    20．如图所示，在光滑的水平面上有一段长为L、质量分布均匀的绳子．在水平向左的恒力F作用下从静止开始做匀加速运动．绳子中某点到绳子左端的距离为x，设该处绳的张力大小为T，则能正确描述T与x之间的关系的图象是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 对x受力分析，对整体受力分析由牛顿第二定律可求得整体的加速度；再由牛顿第二定律可得出T与x的关系

    解答 解：设单位长度质量为m；对整体分析有：F=Lma；
    则对x分析可知：T=（L-x）ma
    联立解得：
    T=F-$\frac{F}{L}x$；
    故可知T与x为一次函数关系；故D正确；
    故选：D

    点评 本题考查牛顿第二定律的应用，要注意明确整体法与隔离法的应用，正确选取研究对象再用牛顿第二定律即可列式求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，在倾角为30°的斜面上，固定一宽度为L=0.25m的足够长平行金属光滑导轨，在导轨上端接入电源和滑动变阻器．电源电动势为E=3.0V，内阻为r=1.0Ω．一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好．整个装置处于垂直于斜面向上的匀强磁场中，磁感应强度为B=0.80T．导轨与金属棒的电阻不计，取g=10m/s2．
    （1）如要保持金属棒在导轨上静止，滑动变阻器接入到电路中的阻值是多少；
    （2）如果拿走电源，直接用导线接在两导轨上端，滑动变阻器阻值不变化，求金属棒所能达到的最大速度值；
    （3）在第（2）问中金属棒达到最大速度前，某时刻的速度为10m/s，求此时金属棒的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．研究表明，地球自转在逐渐变慢，3亿年前地球自转的周期约为22小时．假设这种趋势会持续下去，地球的其它条件都不变，则未来与现在相比（　　）
    A．地球的第一宇宙速度变小B．地球赤道处的重力加速度变小
    C．地球同步卫星距地面的高度变小D．地球同步卫星的线速度变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．襄城高中物理兴趣小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数．实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上．滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，图乙是打出的一段纸带．

    （1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，选A、B、C…等7个点为计数点，且各计数点间均有一个没有画出，如图乙所示．滑块下滑的加速度a=3.00m/s2．（保留3位有效数字）
    （2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有AB．（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度L   B．木板的末端被垫起的高度h
    C．木板的质量m1 D．滑块的质量m2 E．滑块运动的时间t
    （3）测量（2）中所选定的物理量需要的实验器材是刻度尺．
    （4）滑块与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{gh-aL}{g\sqrt{{L}^{2}-{h}^{2}}}$（用被测量物理量的字母表示，重力加速度为g）．与真实值相比，测量的动摩擦因数偏大（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．火车以半r=900m转弯，火车质量为8×105kg，轨道宽为l=1.4m，外轨比内轨高h=14cm，为了使铁轨不受轮缘的挤压，火车的速度应为多大？（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，匝数n=100匝、面积为S=0.448m2的导线框ABCD所在处的磁感应强度大小B=$\frac{\sqrt{2}}{10π}$T．线框绕垂直于磁场的轴OO′以角速度ω=100πrad/s匀速转动，并与理想升压变压器相连进行远距离输电，升压变压器的原副线圈匝数比为2：5，理想降压变压器副线圈接入一只“220V，1100W”的灯泡，且灯泡正常发光，输电线路总电阻r=20Ω，导线框及其余导线电阻不计，电表均为理想电表．则下列说法中正确的是（　　）
    A．电压表的读数为448V
    B．输电线路的电流为0.98A
    C．电流表的读数为2.5A
    D．降压变压器的原副线圈匝数比为5：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（　　）
    A．伽利略猜想在自由落体中，物体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
    B．牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点
    C．麦克斯韦不仅从理论上预见了电磁波，而且还首次用实验证实了电磁波的存在
    D．爱因斯坦创立的狭义相对论的两个基本假设之一是光速不变原理

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，挡板垂直于斜面固定在斜面上，一滑块m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M搁在挡板与弧形滑块上，一切摩擦均不计，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑块，使球与滑块均静止．现将滑块平行于斜面向上拉过一较小的距离，球仍搁在挡板与滑块上且处于静止状态，则与原来相比（　　）
    A．滑块对球的弹力增大B．挡板对球的弹力减小
    C．斜面对滑块的弹力增大D．拉力F不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．某同学设计了如甲、乙两图所示的实验装置来探究加速度与物体质量、物体受力的关系．

    ①甲（填“甲”或“乙”）实验装置比较好，原因是因为甲图通过拉力传感器能够准确得到小车受到的拉力大小，不需像乙图那样要使小车的总质量远远大于钩码的质量才能近似认为小车受到的拉力等于钩码的重力．
    ②在实验误差允许范围内，当小车的质量不变时，小车的加速度与小车的合外力满足A 图的关系．

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