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19.如图甲所示,之旅为m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动,过A点时给物体一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)力F的大小、物体与水平面间的动摩擦因数μ;
(2)10s末物体离A点的距离.

分析 (1)由v-t图分别求得由力F和没有力F作用时的加速度,再根据牛顿第二定律即可求解;
(2)设10s末物体离a点的距离为d,d应为v-t图与横轴所围的面积.

解答 解:(1)设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1,则由v-t图得:
a1=2 m/s2…①
根据牛顿第二定律,有:F+μmg=ma1…②
设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2,则由v-t图得:
a2=-1m/s2…③
根据牛顿第二定律,有:F-μmg=ma2…④
解①②③④得:F=3N,μ=0.05        
(2)设10s末物体离a点的距离为d,d应为v-t图与横轴所围的面积,则有:$d=\frac{1}{2}×4×8{m}-\frac{1}{2}×6×6{m}=-2{m}$,负号表示物体在a点以左   
答:(1)力F的大小为3N,物体与水平面间的动摩擦因数μ为0.05;
(2)10s末物体离a点的距离为2m.

点评 本题主要考查了速度-时间图象及牛顿第二定律的直接应用,知道速度-时间图象的斜率表示加速度,面积表示位移,难度适中.

练习册系列答案
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10.如图所示,ab和cd分别是放在变压器两测光滑水平导轨上的导体,cd静止.通电导线与ab在同一平面内(  )
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7.如图是某手机的充电器,将它接到220V的市电上能给手机提供5V的充电电压,说明该充电器内的变压器能够(  )
A.升高交流电压B.降低交流电压C.升高直流电压D.降低直流电压

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14.如图所示,实线为某匀强电场的电场线,虚线为等势面,一个正电荷在等势面3时,动能为Ek3=20J,运动到1时,Ek1=4J,若以2为零势面,且不计空气阻力和重力,则当电荷的电势能Ep=4J 时,其动能为(  )
A.Ek=10 JB.Ek=16 JC.Ek=4 JD.Ek=8 J

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.某同学利用如图装置探究加速度与合外力的关系.利用力传感器测量细线上的拉力.按照如下步骤操作:
①安装好打点计时器和纸带,调整导轨的倾斜程度,平衡小车摩擦力;
②细线通过导轨一端光滑的定滑轮和动滑轮,与力传感器相连,动滑轮上挂上一定质量的钩码,将小车拉到靠近打点计时器的一端;
③打开力传感器并接通打点计时器的电源(频率为50Hz的交流电源);
④释放小车,使小车在轨道上做匀加速直线运动;
⑤关闭传感器,记录下力传感器的示数F;通过分析纸带得到小车加速度a;
⑥改变钩码的质量,重复步骤①②③④⑤;
⑦作出a-F图象,得到实验结论.
(1)某学校使用的是电磁式打点计时器,在释放小车前,老师拍下了几个同学实验装置的部分细节图,下列图中操作不正确的是ABC.

(2)本实验在操作中是否要满足钩码的质量远远小于小车的质量?不需要(填写“需要”或“不需要”);某次释放小车后,力传感器示数为F,通过天平测得小车的质量为M,动滑轮和钩码的总质量为m,不计滑轮的摩擦,则小车的加速度理论上应等于B.
A.a=$\frac{F}{2M}$
B.a=$\frac{F}{M}$
C.a=$\frac{mg-2F}{M}$
D.a=$\frac{2F}{M}$
(3)如图是某次实验测得的纸带的一段,可以判断纸带的左(填“左”或“右”)端与小车连接,在打点计时器打下计数点6时,钩码的瞬时速度大小为0.75(0.73-0.75)m/s(保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所示,变压器输入电压U一定,两个副线圈的匝数分别为n2和n3.当把电热器接在a、b上,使c、d空载时,通过原线圈中的电流表的示数是I0;当把同一电热器接在c、d上,使a、b空载时,电流表的示数为I′,则$\frac{{I}_{0}}{I′}$为(  )
A.n2:n3B.n3:n2C.n22:n32D.n32:n22

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.已知行星Kepler-186f绕恒星Kepler452做匀速圆周运动,其周期为T1;某人造卫星在离地高度等于地球半径的圆形轨道上绕地球做匀速圆周运动,其周期为T2.恒星Kepler452的质量与地球的质量之比为p,行星Kepler-186f绕恒星Kepler452运动的轨道半径与地球半径之比为q,则T1、T2之比为(  )
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9.如图所示,是A、B两质点运动的x-t图象,则下列说法不正确的是(  )
A.A质点以20 m/s的速度匀速运动
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C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动
D.A、B两质点在4 s末相遇

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