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【题目】某实验小组做探究加速度和力、质量的关系实验。

1)用如图甲所示装置做实验,图中带滑轮的长木板放置于水平桌面上,拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时,下列操作必要且正确的是___

A.将长木板右端适当垫高,小车未挂砂桶时,在木板上静止释放,轻推小车后,恰能匀速下滑

B.小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数

C.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量

D.用天平测出砂和砂桶的质量

2)实验时,该小组同学平衡了摩擦力后,在小车质量M保持不变的情况下,不断往砂桶里加砂,直到砂和砂桶的质量最终达到M。测出每次加砂后拉力传感器的示数F和小车的加速度a,作的图象。下列图线中正确的表示该小组的图象是___

3)下图是实验中得到的一条纸带,图中打相邻两计数点的时间间隔为0.1 s,由图中的数据可得小车的加速度a____ m/s2

【答案】AB A 0.195

【解析】

(1)[1]A.实验前要平衡摩擦力,将长木板右端适当垫高,小车未挂砂桶时,在木板上静止释放,轻推小车后,恰能匀速下滑,故选项A符合题意;

B.为充分利用纸带,实验时小车靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车,打出一条纸带,同时记录传感器的示数,故选项B符合题意;

C.小车所受拉力可以由拉力传感器测出,实验不需要要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量,故选项C不符合题意;

D.拉力可以由拉力传感器测出,不需要用天平测出砂和砂桶的质量,故选项D不符合题意;

故选AB

(2)[2]力传感器测出拉力大小,砂与砂桶的质量大小对实验没有影响,平衡了摩擦力后,在小车质量保持不变的情况下,小车的加速度与拉力成正比,A正确,BCD错误;

故选A

(3)[3]根据ΔxaT2,运用逐差法得:

am/s20.195m/s2

练习册系列答案
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【题目】一个教学用的简易变压器,两线圈的匝数未知,某同学想用所学变压器的知识测定两线圈的匝数。

1)为完成该实验,除了选用电压表、导线外,还需要选用低压_________(填“直流”或“交流”)电源。

2)该同学在变压器铁芯上绕10匝绝缘金属导线C,然后将A线圈接电源.用电压表分别测出线圈A,线圈B及线圈C两端的电压,记录在下面的表格中,则线圈A的匝数为______匝,线圈B的匝数为_______匝。

A线圈电压

B线圈电压

C线圈电压

8.0V

3.8V

0.2V

3)为减小线圈匝数的测量误差,你认为绕制线圈C的匝数应该_______(填“多一些”、“少一些”)更好。

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【题目】某实验小组利用如题图(1)所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验.

1)为了减小误差,在平衡摩擦力后,每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力,获取多组数据.若小车质量为400 g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选________组会比较合理.(填选项前的字母)

A10 g40 g B200 g400 g C1000 g2000 g

2)实验中打点计时器的打点周期为0.02s,图(2)中给出的是实验中获取的纸带的一部分:12345是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点未标出,由该纸带可求得小车的加速度a=_______m/s2.(结果保留3位有效数字)

3)改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F的关系如图(3)所示,分析线段OA段,可得出实验的结论是_____________________

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【题目】1为某同学研究自感现象的实验电路图,用电流传感器显示各时刻通过线圈L的电流。电路中电灯的电阻,定值电阻AB间的电压U=6.0V。开关S原来闭合,电路处于稳定状态,在时刻断开开关S,此时刻前后电流传感器显示的电流随时间变化的图线如图2所示。则线圈L的直流电阻=___________Ω,断开开关后通过电灯的电流方向为_______(填“向左”或“向右”),在时刻线圈L中的感应电动势的大小_______V(结果保留2位有效数字)

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【题目】下列说法正确的是

A.1g水中所含的水分子数约为

B.表面层内液体分子之间的相互作用力表现为引力

C.一种液体是否浸润某种固体,与这两种物质的性质都有关系

D.在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,但非晶体不可以转变为晶体

E.一切和热现象有关的自发过程总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行

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A.金属块受到的磁场力大小为 BIa ,方向沿 z轴正方向

B.金属块沿 y 轴方向的电阻为

C.金属块沿 y 轴正方向两个侧表面的电势差为

D.金属块沿 z 轴方向的上表面的电势高于下表面的电势

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