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14.相对论和量子力学的出现,并不说明经典力学失去了意义,而只是说明它有一定的适用范围.经典力学的适用范围是(  )
A.宏观世界,高速运动B.微观世界,低速运动
C.宏观世界,低速运动D.微观世界,高速运动

分析 经典力学适用于宏观低速物体,不能适用于微观高速物体;相对论和量子力学更加深入地研究运动规律,但并没有否认经典力学的意义.

解答 解:牛顿运动定律能够解决宏观物体的低速运动问题,在生产、生活及科技方面起着重要作用;解决问题时虽然有一定误差,但误差极其微小,可以忽略不计;故经典力学仍可在一定范围内适用.经典力学不能用于处理高速运行的物体,对处理低速运动的宏观物体具有相当高的正确性;故C正确;
故选:C.

点评 相对论和量子力学的推出并不意味着经典力学的全盘否定,只是它应在一定条件下使用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.关于合运动与分运动,下列说法正确的是(  )
A.合运动与分运动体现了等效替代的思想
B.合运动与分运动具有等时性的特点
C.分运动都是匀速直线运动,它们的合运动可能是匀变速直线运动
D.同一物体的各分运动可能相互影响

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路同时测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r.调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U-I图线.回答下列问题:

(1)根据两位同学描绘的图线,可知图线甲(选填“甲”或“乙”)是根据电压表V1和电流表A的数据所描绘的.
(2)根据图(b),可以求出定值电阻R0=1.5Ω,电源的内电阻r=1.0Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,在光滑的水平面上,质量为4m、长为L的木板右端紧靠竖直墙壁,与墙壁不粘连,质量为m的小滑块(可视为质点)以水平速度v0滑上木板左端,滑到木板右端时,速度恰好为零,现小滑块以水平速度v滑上木板左端,滑到木板右端时与竖直墙壁发生弹性碰撞,以原速率弹回,刚好能够滑到木板左端而不从木板上落下,求它们共同运动的速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.下列物理量中是矢量的是(  )
A.B.路程C.加速度D.弹性势能

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于物体间的作用力和反作用力,下列说法正确的是(  )
A.先有作用力后有反作用力
B.作用力和反作用力也可能作用在同一物体上
C.大小相等、方向相反并且在同一直线上的两个力一定是作用力和反作用力
D.作用力和反作用力一定大小相等、方向相反并且在同一直线上

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.从某高处以15m/s的速度水平抛出一小球,经过2s小球落到了地面上.不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小球在抛出时离地面的高度H;
(2)小球落地时的水平位移大小x;
(3)小球落地时的速度大小v.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上O、M两点,两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图,其中A、N两点的电势为零,ND段中C点电势最高,则下列说法中正确的是(  )
A.q1带正电,q2带负电
B.|q1|=|q2|
C.A点的电场强度大小为零
D.将一正点电荷从N点移到D点,电场力先做负功后做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,顶角θ=45°的光滑金属导轨 MON固定在水平面内,导轨处在方向竖直、磁感应强度为B的匀强磁场中.一根与ON垂直的导体棒在水平外力作用下以恒定速度v0沿导轨MON向右滑动,导体棒的质量为m,导轨与导体棒单位长度的电阻均匀为r,导体棒与导轨接触点为a和b,导体棒在滑动过程中始终保持与导轨良好接触且没有脱离导轨.当t=0时,导体棒位于坐标原点o处,求:
(1)导体棒作匀速直线运动时水平外力F的表达式;
(2)导体棒在0~t时间内产生的焦耳热Q;
(3)若在t0时刻将外力F撤去,导体棒最终在导轨上静止时的坐标x.

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