(12分)如图所示,将质量m=0.1kg的圆环套在固定的水平直杆上。环的直径略大于杆的截面直径。环与杆间动摩擦因数m=0.8。对环施加一位于竖直平面内斜向上,与杆夹角q=53°的拉力F,使圆环以a=4.4m/s2的加速度沿杆运动,求F的大小。(取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2)。
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是( )
A.a的原长比b的长 |
B.a的劲度系数比b的大 |
C.a的劲度系数比b的小 |
D.测得的弹力与弹簧的长度成正比 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
一轻质弹簧原长10cm,甲乙两人同时用100N的力在两端反向拉弹簧,其长度变为12cm,若将弹簧一端固定,由甲一人用100N的力拉,则此时弹簧长度为_________cm,此弹簧的劲度系数为__________N/m。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
为了测定木块与桌面间的动摩擦因数,用原长为的弹簧,把木块吊起来,稳定后弹簧长,用这个弹簧水平拉动木块,使木块在桌面上做匀速直线运动,弹簧长为。试求木块与桌面间的摩擦因数是 。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
如图所示,物体质量为M,与弹簧A、B相连接,弹簧下端固定于地面上,弹簧A、B质量均不计,劲度系数分别为k1、k2。试求用手拉住弹簧A的上端,缓慢上移多大距离时能使弹簧B产生的弹力大小变成原来的2/3?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(11分)如图所示,在倾角α=60°的斜面上,放一质量为1 0kg的物体,用k="100" N/m的轻质弹簧平行于斜面拉着,物体放在PQ之间任何位置都能处于静止状态,而超过这一范围,物体就会沿斜面滑动,若AP="22" cm, AQ="8" cm,试求物体与斜面间的最大静摩擦力的大小?()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
(10分)用一根长20cm、劲度系数k=200N/m的弹簧水平拉着放在水平桌面上质量为1kg的木块,弹簧的长度逐渐伸长到22.4cm时木块开始运动,当弹簧的长度为21.7cm时,木块在桌面上做匀速运动,则:
(1)木块受到的最大静摩擦力多大?静摩擦力的变化范围怎样?
(2)木块与桌面间的动摩擦因数是多少?
(3)木块滑动的过程中,当弹簧的长度小于或大于21.7cm时,滑动摩擦力如何变化?(g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示,物块A放在倾斜的木板上,改变木板与水平面之间的夹角θ,发现当θ=30o和θ=45o时物块A所受的摩擦力大小恰好相等,则物块A与木板之间的动摩擦因数为
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点,若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,如图所示,再把物块放在P点自由滑下则( )
A.物块将仍落在Q点 |
B.物块将会落在Q点的左边 |
C.物块克服摩擦力做的功增大 |
D.物块克服摩擦力做的功不变 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com