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    8．图甲是一理想变压器的电路连接图，图乙是原线圈两端所加电压随时间变化的关系图象，已知原、副线圈的匝数比为10：1，两个相同的灯泡L1和L2的电丝的电阻值均为R=40Ω，图中电压表和电流表均为理想电表．试求：
    （1）开关S闭合时，变压器的输入功率和电流表 的示数．
    （2）闭合S开关，待电路稳定后，再将开关S断开，定性分析电路中三只电表的示数变化情况．

    分析 （1）根据图乙得到输入电压的最大值，求解出有效值，由变压比求出输出电压，根据P=U2I2求解输出功率，再得到输入功率；
    （2）根据动态分析法分析各电表示数的变化．

    解答 解：（1）由图乙可知输入电压的有效值U1=200V　
    由$\frac{{U}_{1}^{\;}}{{U}_{2}^{\;}}=\frac{{n}_{1}^{\;}}{{n}_{2}^{\;}}$，得U2═20V　
    开关S闭合时，两灯泡的并联电阻R并═20Ω　
    电流表${A}_{2}^{\;}$的示数I2═1A　
    变压器的输入功率P1等于输出功率P2
    故P1=P2=U2I2=20×1W=20W．　
    （2）将开关S断开后，U2不变，即电压表的示数保持不变　
    由于负载减少，负载总电阻增大，电流表 ${A}_{2}^{\;}$的示数减小；　
    副线圈的输出功率减小，原线圈的输入功率随之减小，电流表${A}_{1}^{\;}$的示数减小．
    答：（1）开关S闭合时，变压器的输入功率20W和电流表${A}_{2}^{\;}$ 的示数1A
    （2）闭合S开关，待电路稳定后，再将开关S断开，定性分析电路中三只电表的示数变化情况：电压表的示数保持不变，电流表${A}_{1}^{\;}、{A}_{2}^{\;}$的示数减小．

    点评 本题主要考查变压器的知识，要能对变压器的最大值、有效值、瞬时值以及变压器变压原理、功率等问题彻底理解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下：
    小灯泡L（“3.8V、0.3A”）
    电压表V（量程0～5V，内阻约为5kΩ）
    电流表A1（量程0～100mA，内阻约为4Ω）
    电流表A2（量程0～500mA，内阻约为0.4Ω）
    滑动变阻器R1（最大阻值10Ω，额定电流1.0A）
    滑动变阻器R2（最大阻值500Ω，额定电流0.5A）
    直流电源E，电动势约为6V（内阻约为0.5Ω）
    （1）在上述器材中，滑动变阻器应选择R1；电流表应选择A2．
    （2）在虚线框内画出实验的电路图，并在图中注明各元件的符号．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    19．如图所示，在xOy平面内，MN和x轴之间有平行于y轴的匀强电场和垂直于xOy平面的匀强磁场，y轴上离坐标原点3L的A点处有一电子枪，可以沿+x方向射出速度为v0的电子（质量为m，电量为e）．如果电场和磁场同时存在，电子将做匀速直线运动．如果撤去磁场只保留电场，电子将从P点离开电场，P点的坐标是（2L，5L）．不计重力的影响，求：
    （1）电场强度E和磁感应强度B的大小及方向；
    （2）如果撤去电场，只保留磁场，电子将从轴上的D点（图中未标出）离开磁场，求D点的坐标及电子在磁场中运动的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，导轨间的距离L=0.5m，ab棒的质量m=1kg，物块重力G=3N，动摩擦因数μ=0.2，电源的电动势E=10V，r=0.1Ω，导轨的电阻不计，ab棒电阻也不计，问当R=1.9Ω时，磁感应强度至少为多少才可将重物提起？

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示为两个点电荷在真空中所产生电场的电场线（方向未标出）．图中C点为两点电荷连线的中点，MN为两点电荷连线的中垂线，D为中垂线上的一点，电场线的分布关于MN左右对称．则下列说法中正确的是（　　）
    A．这两点电荷一定是等量异种电荷B．这两点电荷一定是等量同种电荷
    C．C点的电场强度为零D．C点的电场强度比D点的电场强度大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，一个边长为L，三边电阻相同的正三角形金属框放置在磁感应强度为B的匀强磁场中，若通以图示方向的电流（从d点流入，从f点流出），若AC边的电流强度为I，则金属框受到的磁场力为（　　）
    A．0B．ILBC．$\frac{3}{2}$ILBD．2ILB

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．某白炽灯上标有“220V 100W”的字样，我们可以确定（　　）
    A．该电灯的额定电压为220V，额定功率为100W
    B．给电灯加上220V电压，通过它的电流为2.2A
    C．该电灯的电阻为48.4Ω
    D．该电灯在电路中发光时，它实际消耗的电功率一定是100W

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧．
    （1）学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，甲、乙有一名同学的看法是正确的．你认为正确的是乙（填“甲”或“乙”），就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节C（填序号）．
    A．分析与论证　B．进行实验与收集证据  C．猜想与假设  D．制定计划与设计实验
    （2）为验证甲、乙谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知至来年个的几个钩码外，还需要的实验器材是铁架台，刻度尺．
    （3）探究学习小组进行实验记录的数据如表所示，实验数据记录（g=10m/s2）
    原长钩码质量弹簧长度弹簧伸长量x弹簧劲度系数k
    弹簧A10.00cm0.3kg13.00cm3.00cm100N/m
    弹簧B15.00cm0.1kg16.49cm1.49cm67.1N/m
    弹簧C20.00cm0.2kg24.00cm①②
    弹簧D30.00cm0.1kg32.99cm2.99cm33.4N/m
    请完成表，从中得出的结论为：①4.00cm②50N/m，从中得出的结论为：在实验允许的误差范围内，弹簧的劲度系数与弹簧原长成反比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    18．为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象，从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线的原因是弹力太大，超过了弹簧的弹性限度．弹簧B的劲度系数为1.0N/cm（结果保留两位有效数字）．若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧A（选填“A”或“B”）．

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